暑期社会实践活动日志你写好了吗？这次的经历活动你的感触是什么？学习到了哪些？一起来看看感受一下这篇暑期社会实践活动日志范文！
来到玉壶的第九天，伴随着台风“安比”的来临，暑期社会实践已经过半，玉壶对我们来说不再像初来时的那样陌生，现在我们熟悉玉壶镇的生活，逐渐习惯早上八点集合，傍晚6点回房间的生活。玉壶是国际慢城，虽然是经济发展缓慢的小镇，但在我看来玉壶就像一个慢生活的小镇，每个凉亭一天到晚都会有老人在亭子里边下棋聊天。在这群山围绕的地方，没有大商场，没有大超市，有的是村民和小朋友的热情。
还记得刚来玉壶的第二天，那天早上第一次见到小朋友们，小朋友们围绕着我们，问：你们是不是来教我们的大学生哥哥（姐姐）。那天的第一节课让我们充分感受到小朋友们的热情。小朋友们的年龄不均匀，最大的上五年级，最小的才上幼儿园。我们了解到玉壶镇每一年都有实践队来支教，每一支队伍都给小朋友们留下非常深刻的印象，今年他们在期待我们的到来，同样我们也期待与他们的相遇。有一种实践，不经历过你就不知道多累;有一种实践，不经历过你就不知道有多骄傲;有一种实践，不经历过你就不知道多幸福……经过整整九天的相处，孩子们越来越听话，我们也有了更深厚的感情。
我们课程有语文、英语、美术、体育、音乐、安全知识教育。在前期准备工作中我们大部分安排的是多以游戏的形式，丰富课堂内容，让小朋友们脱离呆板的课堂，能活跃在课堂上。小朋友们表示对于我们的到来他们十分开心，他们觉得我们上课也非常好玩，他们最喜欢体育课和音乐课。他们学会了折千纸鹤，并把自己折的千纸鹤送给我们，他们学会画蜗牛，像我们逐一展示自己的成果，他们学会了手语《感恩的心》，他们在课堂上声情并茂的表演……他们从刚开始一直要奖品到后面懂得与其他小朋友们分享；从刚开始的闹腾到后面认真的学习。我们收获到太多：每天出门小孩子们在对岸看到我们便一声声的喊着老师；下课了跑过来跟我们说再见；每天跟我们分享前一天他们发生的有趣的故事……我们带去温商红十字的包扎技术和急救知识，让小朋友们体验到了不同的生活技能。
说到玉壶镇的村民，大多由老人和小孩组成，家长们大多外出打工或者出国工作，来往的爷爷奶奶大多不会说普通话。外出送清凉的时候，亭子下的老爷爷组成几组下象棋，树荫下聚集的大多都是清洁工人、建筑工人和老人。当把绿豆汤或者西瓜送到他们手中时，他们都连声道谢，我们代表温州商学院，我们是温州商学院“新兴玉壶”暑期社会实践队。我们送去的是清凉和关爱，收获的是一张张笑脸。我们组织上街清凉街道垃圾，我们发现小镇环境治理的非常好，街道上除了落叶基本上见不到垃圾，当我们在居民家门口捡垃圾时，爷爷奶奶都对我们点赞称好。刚来的那天大巴车缓缓开进小镇，我们看到一些楼房外的墙上有精美的涂鸦，来到这的第三天我们开展了墙绘涂鸦的活动，我们分成小队，给巷子里的墙进行美化工作。墙上画的是小女孩、小白兔和小熊躺在草地上享受着生活。其寓意就是贴合玉壶的慢生活。交通疏导活动是和当地交警共同完成的，穿上红色马甲手拿指示标志，在没有红绿灯的位置引导路上车辆行驶。我们体验了一回交警每天都在做的工作，遵守交通规则是多么重要！
“慢”是玉壶给我的印象，山青水秀是它的代名词，不知不觉时间已经过半，这意味着留在这的时间只剩一半，不知离开的那天会是一种怎样的情景，此刻想珍惜在玉壶的一点一滴！
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