公文素材库 首页

2018暑期实践报告:学子支教记忆

时间:2019-05-14 11:26:10 网站:公文素材库

成长必然是有重量的,一路走来,会有诸多的困难与质疑,坚定自己的初心,终有一日,会实现心之所向。下面是小编带来的2018暑期实践报告:学子支教记忆,有兴趣的可以看看。

    愿有人倾听你的故事

    “我的弟弟很可爱,每次放学回家他都会冲过来抱住我。”“很小的时候跟着妈妈一起去上班,看到妈妈办公桌的玻璃板下面压着我的照片,好奇问妈妈,为什么要放我的照片?妈妈说这样我上班的时候想你了就可以看看照片呀~四岁的我表示很满意”······随着一个个故事被小学生们用稚嫩的童声描述出来,满天星**队**队在**小学举行的故事分享会活动拉开了序幕。

    1

    重温成长之路,传播励志故事

    为鼓励每一个学生大胆开口,表达出自己的所思所感,在教给学生们演讲、口头叙述、语言表达与肢体表达协调配合的要领之后,志愿者老师率先分享起自己人生中难忘的故事,在给学生们做示范的同时,借队员们的自身故事,激励学生们努力学习、执着追求,希望他们能对生活饱含热情与感恩之心。

    队员们大都从自己的学习历程展开,分享十几年来寒窗苦读的点滴感触——有幼稚无知,也有勤奋懂事;有贪玩无畏,也有悔恨重生;有风光满满,也有落寞低谷。四年级二班班主任杨军说起自己的高中。高一时调皮捣蛋,高二又荒废光阴,直到高三才慢慢领悟到高考与学习对人生的重大意义。“就在高二的暑假,我觉得这样的人生真没意思,我得凭自己的努力实现点什么,要拿下高考,去个理想的地方!”说到这里,杨军眉宇间透露着些许自豪,同学们也都目不转睛,神情激动。

    班长陈中华主动举手:“我认为我现在就是这样。虽然以前并没有很优秀,但我的理想是去十一中念初中,我每天都在努力,一定要实现它!”

    成长必然是有重量的,一路走来,会有诸多的困难与质疑,坚定自己的初心,终有一日,会实现心之所向。

    2

    分享点滴生活,锻炼表达能力

    在故事分享会上,学生们争先恐后地分享自己的故事,虽然学生们不能够用长句子流畅地表达出来,但是大家分享故事时充满激情,这让这些故事变得生动形象起来。

    “这次活动孩子们比我们预想的要积极。”支教队队长王晟洁感慨道。她表示举办这次活动就是期望学生们能站起来,敢于表达,进而提高自己的演讲能力,从而做到擅于表达。“孩子们分享自己故事时虽语言质朴,但却无不打动着老师们的心。”在听完一位留守儿童分享自己担心在外打工父母的安危,期待他们早日回家的故事后,老师们忍不住为她鼓起了掌。

    图为孩子走上讲台分享自己的故事

    随着分享会的进行,学生们分享故事的范围也逐渐扩大,四大发明、女娲补天、抗美援朝战争或者学习生活中遇到的事情都是大家分享的内容。一个个或有趣或动人的故事,一颗颗纯洁炽热的童心,如同满天熠熠的星光,美好而明亮。

    3

    品读文学经典,体会艺术人生

    小学生们的人生经历或许不够丰富,但感悟体验却一点不少。来自乡镇小学的他们,大多是留守儿童,对于家庭、父母有着不同于城里孩子的理解。五年级的刘亚讲述了家里从小房子变到大房子的幸福表象下,逐步淡化的家庭氛围。她分享道:“爸爸工作越来越忙,我很想念以前一家人一起看恐怖片的日子,爸爸护着我和妈妈的感觉很难忘……”

    她的故事获得很多孩子的共鸣,很多同学眼神失落、饱含泪水。他们的成长里缺失了许多来自父母的关爱和陪伴。

    有言“腹有诗书气自华”、“书中自有颜如玉”。除了自己的故事,还可以分享在课外书和生活中了解到的故事。大家做足了准备,童话故事、寓言故事、成语故事应有尽有。

    三年级的同学们在语文老师的鼓励之下,整理了前期学习的诸多成语,积极探索成语背后的由来,并进行分享,从新角度掌握授课内容。草船借箭、凿壁偷光、闻鸡起舞、亡羊补牢等经典成语故事轮番在三年级的分享会中展现,堪称一场精彩绝伦的经典文化盛宴。

    开展防震安全演练

    为了增强学生们的安全意识,确保地震发生时能够迅速有效地撤离,8月14日上午,满天星**队**分队举行防震安全演练活动,**小学各年级同学在班主任的组织下参与活动。

    2018年是汶川地震十周年,各班主任组织同学们利用早读时间在班里举行默哀仪式,为逝者祈福。接着各班主任介绍了课间防震演练活动,告知同学们要迅速、有序地撤离,并且讲述了撤离过程中的注意事项,同时强调了下楼过程中一定要注意安全,避免发生踩踏事故。课间,各班同学在班主任的带领下由原来规划好的路线有序撤离教学楼,前往操场集合,整个撤离过程历时1分18秒。撤离过程中,各班同学严格遵守纪律,并用手或者书本护住头部来减少地震中可能受到的伤害。

    “我们班的同学都特别主动,在我说要有序离开教学楼时他们就猜到了要进行防震演练,每人都自觉拿一本书护住头部。”班主任尹晓蕾在总结会上说道。8月14日凌晨正值云南玉溪地震,此时举办防震安全演练更能培养学生们的安全意识,确保地震发生时能够有效减少人员伤亡。

 

  来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


2018暑期实践报告:学子支教记忆
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/188692.html
相关阅读
最近更新
推荐专题