时轻松加愉快,如果学生本节课表现好,我会奖励他们最后5分钟的上网时间,奖惩分明才能真正俘获学生们的心,让他们对上课提起兴趣,认真听课。下面是小编带来的2018年大学生教师顶岗实习感悟，有兴趣的可以看一看。
时间在不知不觉中流逝,转眼实习已经进入第最后一周。虽然一周5节课压力不算大,但是对我一个从来没真正上过讲台的人来说也是个莫大的挑战。回想起第一周来时上的第一节课,虽然认真的备了课,但是还是紧张的讲课不连贯,而且初一的孩子感觉不怕我一样上课闹哄哄的。第一节课结束后认真反思总结了上节课的优缺点,然后在后几节课里不断改进。现在虽然只隔了两个周,但是现在讲课不但能够熟练顺利的讲完课程,而且还能留下10多分钟的时间与同学交流,与他们成为了朋友。
其实调皮不听话的学生并不是不好管,当把调皮捣蛋的学生收服,让他也喜欢上你的课时,会觉得特别的有成就感。我发现其实平时喜欢调皮捣蛋的学生都是比较有号召力的人。只要把那类学生收服了,基本上也就不容易出现纪律问题了。而收服这类学生最重要的就是要与他们打好关系,多倾听他们的心声,多关心他们,多帮助他们。与他们做朋友。那么就已经成功了一半了。
平常没课的时候就在微机室里备备课,学一学专业课,听一听音乐,虽然孤身一人,但是也乐在其中。
有课的时候也就是我最快乐的时光,每上一节课都是一次愉快的经历,上课
时轻松加愉快,如果学生本节课表现好,我会奖励他们最后5分钟的上网时间,奖惩分明才能真正俘获学生们的心,让他们对上课提起兴趣,认真听课。
陶行知说过:如果你不肯向你的学生虚心请教,你便不知道他的环境,不知道他的能力,不知道他的需要。那么,你又再大的本事也不能教导他。在剩下的时间里我会更努力的去给学生们打造一个快乐的课堂。加油
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《2018年大学生教师顶岗实习感悟》
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