本文将从法制教育在幼儿园中的渗透入手，通过探索一些教学活动方法，使法律知识与意识能够在幼儿园教学活动中得到建立，进而促进幼儿的行为规范都能在遵纪守法的前提下进行。下面是小编带来的法制教育在幼儿园教学活动的地位。
摘要:我国现代社会是法制的社会，只有保证法律的约束下，才能使社会得到发展。而法制教育要从娃娃抓起，通过法制教育可以培养他们的法律意识，并使其在以后的成长中也树立起遵纪守法的观念。由此可见，幼儿园开展法制教育非常重要。然而，幼儿的年龄较小，心智发展的并不成熟，他们对于教学内容缺乏兴趣与耐性，且自控能力较差。在幼儿园开展法制教育的进程中，需要教师增进教学活动的丰富与趣味性，创新教学方法来实施教学，促使法制教育能在幼儿园教学活动中更好的渗透。
孩子作为祖国的希望与未来，对孩子的教育不容懈怠。那么随着近几年犯罪事件的低龄化，暴露出法制建设的不健全，同时也说明了孩子们的法律意识非常薄弱，这让人不得不重视起儿童的法制教育。所以，法制教育需要从学前教育时期就开始渗透，幼儿园教师作为学前教育的主体，需要在教学活动中去探索教学方法，向幼儿不断的去渗透法制理念。本文将从法制教育在幼儿园中的渗透入手，通过探索一些教学活动方法，使法律知识与意识能够在幼儿园教学活动中得到建立，进而促进幼儿的行为规范都能在遵纪守法的前提下进行。
一、在幼儿园教学中挖掘法律知识
在幼儿园的教学活动中，教师首先需要根据幼儿心理特征出发，在教学活动中挖掘有关的法律知识，并将知识穿插进教学内容当中，达到对幼儿渗透法制教育的目的。例如，在讲解到《百科知识》这一章节时，教学内容中涉及到多种动物，而各种动物能够引发幼儿的兴趣，在此基础上，教师就可以针对保护动物来对幼儿进行法律知识的渗透。在教学活动中，向幼儿普及《动物保护法》的相关内容，并使他们认识到任意捕捉、宰杀国家保护动物是会受到法律惩罚的。因此，可以达到向幼儿普及法律知识的目的。
二、主题活动渗透幼儿法律意识
幼儿的心智尚不健全，对严谨的法制概念可能无法达到深层的理解，为了避免幼儿对法制观念产生模糊、甚至错误的理解，教师可以在教学中开展主题活动来对法制教育进行渗透。主题活动中各项环节的安排都是围绕着活动的主题，能够将主题得到鲜明的突出，使幼儿的印象更加深刻。比如，在世界禁毒日的时候幼儿园可以开展以“禁毒”为主题的法制教育活动，并邀请警察同志来到幼儿园一起参加这项主题活动。在活动中，警察叔叔可以为幼儿们讲述涉及毒品的相关家庭悲剧，让孩子们深刻意识到毒品的危害性，与此同时也教育他们不要轻信陌生人。通过法制教育主题活动的开展，可以在活动中对幼儿的法律意识进行加强与渗透。
三、情境游戏丰富幼儿法制体验
幼儿的年龄特征使他们表现出贪玩的特性，而在教学当中，迎合幼儿的特性来施展教学可以获得更好的效果，对幼儿进行法制教育的渗透更应该基于他们贪玩特性来展开。教师可以在教学活动中设置情境游戏，游戏能够吸引幼儿的注意力，并大大提高了他们的积极性。例如，教师可以在教学活动中设置一个医院的情境，分别让幼儿承担医生、护士、病人以及家属的角色。并在情境中进行表演，模拟火灾发生时的状况，幼儿如何逃生与自救，通过教师对幼儿进行正确的引导，对他们普及消防的一些常识，可以让幼儿树立起法律意识，并且切身的进行了法制相关体验。通过在这一情境游戏中，可以使幼儿在亲身体验的状况下，实现法制意识的提升。
四、立足教材加强幼儿法制印象
加强学前教育中的法制教育，教师除了采取各种丰富有效的活动与方法以外，还要立足于教材本身，加强幼儿的法制印象。这要去教师需要对教材中的内容达到深层次的理解，并且为了给幼儿树立正面的法制教育，需要对教材进行摸索，基于内容之上来拓展法律知识。在音乐课堂中，可以将法制概念变成口诀融入到儿歌的教学当中，使幼儿在边学边唱的过程中加深法制印象。例如，可以教幼儿这样一首歌谣:“交通法规是个宝，自觉遵守要记牢。红灯停，绿灯行，黄灯起步准备好。先看左，再看右，安全保证很重要。”通过在结合教材，教师可以将法治概念融进儿歌当中，幼儿也在学习儿歌中使法制教育更加深刻，更好的促进他们法制观念的形成。我国现代的社会是法制的社会，各个公民都要树立起法制的观念与意识，更好的促进法治社会发展的进程。而孩子是祖国未来的希望，从孩子入手在学前教育中加强法制教育的渗透，能过改变法律意识薄弱的现状。那么幼儿园就肩负着比较艰巨的任务，如何在日常的教学活动中将法制概念与教学内容进行结合，并渗透到幼儿的学习当中，以及从多个方面进行了探讨。通过幼儿园的努力，相信在未来，可以加强幼儿的法制意识，促使他们健康成长为遵纪守法的良好公民。
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《法制教育在幼儿园教学活动的地位》
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