学生核心素养正是我们培养的，为了推进学生核心素养，你有什么措施？这里小编给大家带来的是小学推进学生核心素养教育的五举措，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！
一是建立礼仪规范。学校编制《小学生礼仪规范》，从家庭礼仪、就餐礼仪、交通礼仪、入学礼仪、上课礼仪、课间活动礼仪、集会礼仪、路队礼仪等各个方面制定详细的礼仪规范，通过视频组织学生认真观看学习，使每一个学生都明确礼仪规范的要求，达到熟记在心。
二是精心设计活动。学校针对礼仪规范的要求专门设计《小学学生礼仪规范评价表》，精选活动内容，做到内容系统、充实、具体，从入校到晨诵、上课、课间活动、集会、午读、少年宫等每个环节，指导学生高质量完成各项活动，遵循礼仪规范要求，培养学生良好的礼仪习惯。
三是成立督查队伍。由少先队组织负责从每班选调认真负责的学生成立“红领巾监督岗”和“红领巾督察员”两支队伍，对学生的各项礼仪规范执行情况进行督查，成绩一天一通报，一周一总结，评选出周优秀班级，学校在周一升旗仪式上总结表彰并颁发流动红旗。
四是建立家校共育。组织学生家长参与“小学礼仪规范暨核心素养教育”启动仪式，让学生家长明确礼仪规范的要求和内容，由家长随时提供学生家庭礼仪表现，让学生家长与学校携手，实现合力共育。
五是评选“礼仪之星”。学校每月组织评选“月度礼仪之星”进行表彰奖励。对评选出的礼仪之星向全校及家长公示，接受监督，进一步促进学生良好习惯的形成，推进核心素养教育的开展。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《小学推进学生核心素养教育的五举措》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/190907.html
- 上一篇：学校做好“县管校聘”工作方案措施