思想解放大讨论是我们正在学习的，你从中学到了什么？这里小编给大家带来的是2018年教师学习思想解放大讨论心得体会范文12篇，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！
【一】
首先，树立终身学习的观念，自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。俗话说：活到老学到老。今年我们学校分来了几位年轻的各学科骨干老师，从他们身上我学到了很多。他们在工作上严谨认真，一丝不苟，对待学生更是耐心指导，从不将就。利用课余时间还不断提升自己的专业水平。我被他们的那种热情感染着，激励着，让我不仅有了跨学科学习的机会，而且对待学生我更是信心百倍，热情洋溢。
其次作为学校的基层老师兼班主任要做到坚持一切从实际出发，脚踏实地，一步一步把班级工作做实做细。我今年接手的班级是一年级，孩子年龄小，生活能力，动手能力都比较弱。从书包的整理到桌凳的摆放，从课间活动的安全到孩子如何入厕；从上课的常规到路队的集合，从如何扫地到如何做到端正的听说读写等等，这所有的一切都是零起步，都要一点一点的连跪孩子，并持之以恒让孩子养成习惯。还要以一股踏实勤勉，敢于争先的精神，勇于在实践中探索创新，让班级工作稳步发展，朝着更好的方向发展。
最后我们要对学生未来负责。我们是人类灵魂的工程师；捧着一颗心来，不带帮我草去也是对我们的最好描述。我觉得我们更应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。在实际的教学工作中，学生的程度总是参差不齐的，而我会特别关注那几个后进生，坚决不能让一个学生落下。首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，相信在我和孩子们的共同坚持下，一定会事半功倍的。我相信在我的辅导下，他们定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都会越来越好。
我希望自己能在坚守中创新，在创新中发展，能为学校的前进，为学生的发展贡献出自己微薄的力量！
【二】
5月24日，在党课上，我带领大家共同学习了市委书记周铁根的讲话。他深刻阐述了我市开展解放思想大讨论活动的重大意义以及解放思想的主要方面和重点领域，周铁根书记对我市开展解放思想大讨论活动进行动员部署，强调要在全市上下兴起思想大解放的热潮，为推动经济社会高质量发展、建设“强富美高”新徐州，凝聚思想共识，提供精神动力。
马坡教育的发展一直缺少一种精神动力，校园建设、师资队伍大大落后其他乡镇。来到马坡，我提出和美教育就是想从思想上改变，让我们的校园美美的，让我们的校干、教师、家长、学生和谐相处共同进步。“和美教育”核心是“和乐共处，谐美发展”。它揭示了学校以一颗“谦和之心”，追求“谐美”境界，用一生的“和乐”，追求“美”的价值，使孩子们充满“乐”的幸福、“美”的享受，最终达成“和美”的最高境界，为学生的全面发展和人生发展奠基。
在党员大会上，我多次提出和美教育的发展理念，现将马坡学校发展愿景汇报如下：
一、“凝心聚智，和衷共济”助推学校发展
我们的学校在“和美教育”中，逐步形成 “严谨、爱生、赏识、善教”的教风；形成 “勤奋、乐学、善思、合作”的学风；形成 “拼搏、创新、求真、和谐”的校风；生成“和美”的校园精神；“不让一个人掉队”的团队精神、“敏而好学，不耻下问”的学习精神；“我努力，我快乐，我幸福”的工作精神。
学校凝练 “崇文尚德，博学笃行”的校训，笃守“和美”，和于心，美于行，形成“和谐之美”，构成 “和美教育”模式。在实践中，学校以“凝心聚智，和衷共济”为宗旨，坚持“从师生中来，到师生中去”的思路，让师生参与到“和美教育”中来，让师生为学校的发展献言献策；学校开放校长信箱，接受群众的意见；全体教师随时与校长沟通。学校充分利用家校共建、社区资源，通过致家长一封信、公开校长电话、开放日等形式，形成了学校、家庭、社区三位一体的“大和美”局面；每到新学期，学校还要充分利用教代会，认真听取教师代表的心声，使“和美教育”最大化，从而推动学校的“和美发展”。
二、“走动管理，和美治校”凸现学校内涵
为实现“和美校园”的目标，我们以“规范、精细、科学、高效、民主”的管理方针为指导，实施走动式管理，采取首问责任制、包级制等形式，探索建构“和美文化”的发展思路。学校要求：管理者要直面课堂、直面教师、直面学生、直面教科，发现问题，直面问题，丰富学校发展内涵。
——走进课堂，和美教学。课堂教学是实践“和美教育”的主阵地。校领导走进课堂，引领教师建构“轻负高效、以生为本”的和美高效课堂。学校树立“‘小课堂，大教研’、教学细节出精彩”的意识，走实 “六课活动”。通过“常态听课、预约听课、青年教师汇报课、师徒结对课、集体教研课、课堂大教研”等六课，有效地促进了教师的成长和提升，为“和美高效课堂”的建设积蓄了人力资源。
在和美课堂的建设中，通过“同课异构，一课多评，同一主题，不同观点”等形式，形成了“和而不同，美美与共”的课堂文化。以学科组为单位成立“教研团队”，遵循“不让一个人掉队”的团队精神，达到资源共享，相互促进，共同提高。
——情感前移，和洽管理。学校秉承“和美教育”理念，实行“包级制”，管理重心下移，分解任务，细化责任。管理下移到年级，包级主任为第一责任人，上对校长负责，下对全年级负责。随时聆听一线教师的心声，随时调整工作策略，以提高工作效率。
为促进“和美教育”的开展，学校中层以上干部每人都落实所包年级、包班级的具体任务，创新形成级部特色。学校还要实行“首问责任制”，树立“一步意识”，即管理上先想一步，工作上先干一步，困难面前抢先一步，荣誉面前后退一步；采取“多走走，多看看，多听听，多问问，多想想，做一做”的走动式管理，使“和美教育”提高教师的幸福指数。
——亲近学生，和乐成长。用“学生的思维”去思考教育活动；用“学生的眼光”去审视校园；用“学生的情感”去设计体验活动；用“学生的兴趣”去组织实践活动；学校通过亲近学生，准确把握学情，采取学生喜闻乐见的形式，在教室内外开辟 “作品展示、学生宣传、争星专栏”，为学生彰显个性提供平台。“和美教育”体现的学生是主体，只有用“和美”的方法调动学生的积极性，才能发掘学生的内在潜能，促进学生和乐成长。
——和活教科，丰润和美。为使“和美教育”更好地发展，学校树立“上课即研究，研究即上课”的意识，打造和美教研文化，催生教育科研成果，以发挥教育科研的最大教育效益，推动和美教育向深度发展，近而促使和美教育向更高目标攀升。
在日常教研中，学校还树立“问题即课题，成长即成果”意识，开展“一问一研一收获”教研活动。即至少带着一个问题去教研；必须参加每周一次的集体教研活动；通过教研活动与课堂实践，从而有效地推动了和美教育的开展。
和美教育的开展，不仅促进学生的全面发展，而且促进学校的全面发展。以上仅是我对和美教育浅浅的设想，也是马坡和美教育努力的方向，“和美教育”我们在路上。
【三】
当前开展的“解放思想，改革创新“主题实践研讨活动，其目的是透过解放思想，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新状况，解决新问题，就是使思想和实际相结合，使主观和客观相贴合，就是实事求是、创造性地工作。“正确的路线确定之后，干部就是决定的因素”，领导干部思想解放的程度决定着本单位改革创新地力度，因此领导干部务必做解放思想，改革创新的表率。通过学习，我深刻体会到，解放思想是适应新形势，抢抓新机遇，寻求新发展的客观需要。决心在今后的工作中，加强学习，提高自身素质，不断增强自身创新意识，坚定思想观念，时刻用党员的标准严格要求自己，为振兴我镇教育事业发挥更大作用。
一是增强忧患意识。结合我镇我校教育工作的实际状况，充分认清当前面临的困难、挑战和风险，始终持续清醒的头脑，坚决破除小胜即喜、小进即满的观念，更加坚定高目标奋进不动摇，更加突出破解发展难题，更加努力以超常规措施推进各项工作，始终持续昂扬的斗志。
二是增强拼抢意识。一流的业绩，不是等来的，更不是靠吹出来的，习总书记说：“幸福都是奋斗出来的。”只有靠脚踏实地，扎实工作，我们的工作才会有成效。在发展机遇面前，我们都要力戒“等、靠、要”倾向，增强拼抢意识，不要为困难所吓倒，不能为非议所动摇。要有自我加压、奋勇争先的闯劲，要有说干就干、干就干好的拼劲，要有实事求是、脚踏实地的实劲，在成绩面前不停步，在荣誉面前不自满。以敢闯、敢试、敢干的精神和干劲，创造性的开展工作。
三是增强实干意识。要围绕中心，服务大局，促进发展，做到心往一处想，劲往一处使，为教育教学工作开展创造良好环境。我们要大力弘扬清简务本、行必责实的工作作风，坚决克服形式主义、官僚主义，坚持重实际、说实话、务实事、求实效，不图虚名、不务虚功，脚踏实地工作。在实际工作中，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，永葆蓬勃朝气和浩然正气。
四是增强争先意识。当前，我们正处在加快发展的关键时期，同时也面临着许多新状况、新问题，过去的一些思维方式和工作方法已经表现出明显的不适应。结合教育系统近阶段开展的“解放思想”大讨论活动，抛弃那些不合时宜的经验主义和惯性思维，冲破一切阻碍改革开放的思想体制束缚，大胆实践，大胆创新，敢闯敢试，敢为人先，不断开辟新空间、创造新举措、研究新办法。在工作中，我们要充分发挥主观能动性，善于从主观上查找原因，从薄弱环节入手，以务实的态度、科学的办法和创新的手段，用心研究破解难题的新思路、新举措，牢牢把握推动教育事业发展的主动权。
总而言之，解放思想就是要拓宽思路，统一认识，凝聚力量，勇于拼搏，铸就辉煌。我认为，通过开展思想解放大讨论活动，能使全体教职员工提高意识、活化思想，增强信心，改善作风。并切实从现实出发，将思想统一到学校的生存发展上来，共同努力，共同为创建和美新教育贡献自己的力量。
【四】
近期，我镇学校的全体党员在张建刚校长的带领下，掀起了新一轮解放思想大讨论的热潮。时代在进步，社会在不断变化，面对日益变化的时代，我们不从思想上去更新，那怎么行呢?
要解放思想，首先我们要有思想。思想是一种认识，我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。
我作为一名党员，在学校里我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑，使我们的思想永具革命性!要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系学校目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：一要勤于学习。应时刻不忘学习，首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新教育教学工作观念，掌握教育教学新理论新技术，从而创新工作思路，以更好地满足学生的需求，适应新时期教学工作的需要。
教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育，始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。
教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离，其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
【五】
一、通过解放思想大讨论查找存在的主要问题
(一)学习方面
一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，还集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。
(二)工作方面
一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出的热情对待来访办事群众，二是有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需加强；三是工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。
(三)解放思想、更新观念方面
一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
二、初步整改决心和措施
这次解放思想大讨论活动，对个人来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高科学发展观、保持和巩固先进性教育整改成果的持续性机遇。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用全新的思想全新的理念，提高自己素质，为社区的文明和谐做出自己的努力。
【六】
7月19日上午，鲍家桥社区全体工作人员在社区党务书记张桂生的带领下，开展了关于解放思想大讨论：“树立新观念、适应新体制、开创新局面”的主题讨论会。会议上，鲍家桥社区的工作人员积极发言，大家对解放思想大讨论有了更进一步的认识，理清了当前和今后一段时间内的奋斗目标和重点任务。
一、树立新观念是当务之急
鲍家桥社区通过“三新”解放思想大讨论活动，查找思想上存在的问题，查找差距，激发潜在的思想活力，动脑筋、想办法，转变观念，解放自己的思路，用崭新的眼光发现问题、解决问题，从多个角度去审视自己自己还需要在哪些地方努力。在工作的过程中，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己自身在社区工作中，尤其是服务群众方面的素养。同时，工作中要能够放下身段，经常深入到群众中，了解群众实际问题和困难，帮助群众解决问题。
二、适应新体制是必经之路
2018年是贯彻落实党的十九大和两会精神开局之年，是文峰街道作为崇川区改革试点单位的起步之年，改革之初必然会触动各方利益之弦，必须落实好党的十九大精神和习近平总书记重要指示，把解放思想、改革创新作为第一要务，摆在各项工作首位，将改革政策落实到位。鲍家桥社区将在此次改革中，主动适应新体制，在不断的创新中，找准定位，协助街道，开创好新格局。
三、新开创局面是正确道路
开创新时代社区工作新局面，就要把 “不忘初心、牢记使命，落到实处，把“为人民服务”的思想贯彻始终，把社区工作中出现的“重”、“难”点问题，及时发现，做出整改，以新视角查找解决阻碍社区工作中不平衡不充分的短板。
走进新时代，社区工作中，能否建立新体制，展示新作为，是衡量社区工作还坏的标准。因此，在新形势下，必须要转变新的思维方式，新的管理方式，才能带来新的社区风采，社区工作只有适应变化，紧跟时代的步伐，及时转变自己的思维，才能不被时代所“淘汰”，才能为做好群众工作筑牢基石，才能开创社区发展的新局面。
【七】
当前开展的“解放思想，改革创新“主题实践研讨活动，其目的是透过解放思想，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新状况，解决新问题，就是使思想和实际相结合，使主观和客观相贴合，就是实事求是、创造性地工作。“正确的路线确定之后，干部就是决定的因素”，领导干部思想解放的程度决定着本单位改革创新地力度，因此领导干部务必做解放思想，改革创新的表率。
透过近期学习解放思想，改革创新的有关文件，我深刻体会到，解放思想是适应形势，抢抓新机遇，寻求新发展的客观需要。因此，组织开展这次解放思想、改革创新主题实践活动的研讨会是十分及时，十分必要。
解放思想、实事求是、与时俱进是改革开放以来我党始终坚持的思想路线，是马克思主义活的灵魂，是我们认识新事物，适应新形势，解决新问题的根本思想武器。
思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导各项工作的发展。实践证明，每次思想的大解放，都会冲破层层禁区，摆脱种种束缚，从而推动各项工作向前发展。
应对机遇和压力，我们是因循守旧、消极畏难，还是解放思想、迎难而上，将决定着我们是否能够继续生存和发展。透过学习我认识到，思想解放、观念更新和工作思路上的差距，透过这次研讨活动寻求我们突破这个思想瓶颈的有效方法。
【八】
思想是行动的先导。翻开历史画卷，一部人类发展史就是一部思想解放史。实践充分证明：思想解放的程度决定着经济社会发展的速度。可见，思想大解放，是能力大提升、工作大见效的前提和基础，只有解决思想这个“总开关”上的问题，才能真正打破旧框框、建立新机制、锤炼好本领、提振精气神、展现新作为、谋求新发展开展“解放思想”大讨论活动中，通过传达学习和深入领会升级的讲话精神，统一了思想，提高了认识。要以大讨论为契机，打开脑子想事，只有想得明白，才能干得明白；甩开膀子干事，要有干事的底气，成事的气魄；迈开步子成事，要高起点谋划，高标准推进，高质量落实。
“勇于担责”是思想大解放的关键。思想上有新认识，行动上有新改观，工作上有新起色，创新上有新突破，灵魂深处有新变化。要努力创新理念，积极谋划新思路、新办法，善于站位全局，审时度势，见微知著。不能遇到困难绕道走，碰到矛盾就退缩，沾上问题就甩手。没有责任心就没有工作激情，没有责任心就没有工作动力，没有责任心就没有工作效率，没有责任心就没有工作质量，没有责任心更没有工作业绩。责任心体现在工作岗位上不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”。在表现上应该是有一种吃苦耐劳的干劲、出力流汗的拼劲、只争朝夕的冲劲、敢督敢查的闯劲。
“强化学习”是能力大提升的基础。树立生活上要“知足”，工作上要“知不足”，学习上要“不知足”的观念。加强学习，及时充电，丰富自己，增强才能。不能把学习只挂在嘴上，而要真正认识到加强学习的重要性和紧迫性。做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。努力做一个学习达人。提升能力包涵了动手的能力、用脑的能力、用心的能力。向师长、书本、实践学习，增强能力储备，才能在干事创业中取得完美成果。 “主动作为”是工作大见效的前提干工作必须高标准、高起点、严要求。要么不干，干则必成，干则必精，干则显效。主动作为就是把自已的身心全部融入到工作中，把事业当作施展自已才能的舞台。坚决克服“六气”，着力在整治“庸、懒、散、浮、拖”上下功夫。有了主动性才谈得上执行力，面对艰难任务不讲困难、不找借口，攻坚克难，勇往直前。
【九】
开展解放思想大讨论活动，具有极其重要的意义。没有新的观念，就不可能有新的思路，没有新的思路，就不可能有新的举措，没有新的举措，就不可能有新的成效。与时俱进，就其语言形式上讲，是中国化的;就其基本内涵上讲，是马克思主义发展观直接、通俗、准确的概括。
我在中心校负责全镇幼儿园的工作，全镇幼儿园能够立足本园实际，突出“规范管理，提升品质”的工作思路，扎实开展各项工作，在全体教职工的努力下，全镇幼儿园各项工作再上新台阶。我们能重视学习，更新观念。将办园理念深入人心，使每一位中幼的员工都做到目标明确，都知道肩负的重任，培养他们的责任感和使命感，做到齐心协力，共同为打造园所形象而努力。要求每位教师自我学习，根据自己的需求读幼教专业书籍，并结合工作实际写好读后感；组织教师开展互相学习，读书笔记交流，并将优秀的交流稿通过网络、橱窗等展示出来；学习《3-6 岁儿童学习与发展指南》、《幼儿教师专业标准》、《幼儿园教师职业道德规范》等，学习后都写出了学习心得或反思。这样，理论联系实际的学习，使老师们受益颇多，进一步强化了整体教师队伍建设。完善安全制度，增强安全意识。每周排查，消除安全隐患。我们时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，处处有教育，安全第一。不定期的对园内房屋、大型玩具、电器、线路、技防设施设备等进行安全检查，发现隐患及时排除。利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏
、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整改。
解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂，是我们认识新事物，适应新形势，完成新任务的根本思想武器。从解放思想本身看，是一个长久的、循序渐进的过程，不可能一劳永逸。客观事物不断变化，我们的思想、认识也必须随之发展变化。实践是解放思想的基础，实践活动具有永恒前进性。相对于实践发展，我们的思想观念往往具有相对稳定性。这就要求我们必须与时俱进，不断适应实践的发展变化，及时转变和更新观念，否则，曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西，造成主观认识和客观实际相脱节。因此，解放思想不可能一蹴而就，而是伴随实践的发展而发展的。这次解放思想大讨论是我们站在“十三五”新的起点上谋求更大发展。
没有观念的更新，就不会有发展的突破;没有观念的超越，就不会有发展的跨越;没有观念的，就不会有发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维，制约着我们的发展。必须通过持续不断的解放思想，坚决破除不合时宜的思想，牢固树立起适应市场经济要求的新观念，着力营造宽商、爱商、富商的发展环境，营造主动为全民创业搞好服务、为广大群众排忧解难的良好氛围。要树立开拓精神。在社会主义市场经济条件下，开展解放思想大讨论活动，我们要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识，坚持市场化改革的方向。
解放思想是创造良好发展环境的客观要求加强政治理论学习，作为人民的公仆，要认清历史使命，真正树立起正确的世界观、人生观和价值观，忠实履行职责，保质、保量完成工作任务。不学习，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑，勤奋学习，钻研业务，才能适应新形势、新任务，才能为民办好应有的事情。牢固树立为民服务的宗旨，“执政为民、服务发展”的关键，看我们是否体现了全心全意为人民服务这个宗旨。摆正自己的位置，虚心向群众学习，加强个人修养，树立求真务实、乐于奉献的精神，不计较个人得失，是做好工作的前提讲求行之有效的工作方法，切实服务于人民。
就需要我们从现在做起，立足本职岗位，爱岗敬业，认真做好各项工作，为马坡镇教育事业贡献自己的力量。
【十】
每次在马坡镇小学中心校党支部每月召开的党员例会中，都能学习到很多东西，更加坚定中国共产党的正确领导，在本月张建刚书记主持“解放思想大讨论”的例会中，收获颇多，下面将自己的一点体会和会后整理的一些例会材料给敬爱的党组织汇报！首先我们要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。
作为校长我认为应将学习到的精神落实到自己的具体行动上来，联系目前的学校管理实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：
1.校长应该要求教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养，按月召开学校政治会议，要求教师做好政治学习笔记。学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
2.我作为学校的管理者同时一名教师，我认为必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离，其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
3.要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，从而创新工作思路，适应新时期工作的需要。
4.要善于思考。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。
5.要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的学生，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到学生中去，与学生拉近距离，热情周到地为他们做好服务。
通过大讨论活动使我认识到解放思想，更新观念就是使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚，不断解放思想，更新观念，研究新情况，解决新问题。我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶!
【十一】
我是小学的一名普通的教师。忠诚于党的教育事业，在19年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自我，以一个共产党员的标准要求自我，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，是王堂小学优秀教师的代表。在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评。
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中，一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代社会主义思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻持续高度一致，忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自我的工作实践。在五尺讲台上，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，我都以高度的职责感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名富有经验的教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自我，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依靠的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅，我本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班级多次被评为校、学区先进班集体。
我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名教学经验丰富的老教师，她深感自我的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了超多的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自我的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖。在自身学习上，我也不甘落后，用心参加各类培训进修学习。
无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，把自我学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。我时常阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮忙年轻教师不断完善自我的教学方法，每次听课后，都会认真评课，帮忙授课者找出优缺点，使他们明确自我的努力方向。
【十二】
在当前新形势下，解放思想，与时俱进，是每一位党员干部都必须深入思考的问题。特别是这一年来通过党员不断学习，进一步提升了党员的党性原则，更新了观念，树立了“四个意识”，坚定了听党话，跟党走的信念，牢固树立了党员干部吃苦在前，享乐在后，全心全意为人民服务的理想信念。几年来，我一直严格要求自己，服从党的领导，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，工作积极，勇于探索创新，用实际行动践行社会主义核心价值观，鞭策自己按照党章的要求做合格党员，圆满完成各项工作任务，更新观念，不断思考，心得体会如下：
一、政治思想素质过硬，爱心育人，敬岗乐业。
几年来，本人政治思想表现好，热爱祖国，热爱中国共产党，遵纪守法，拥护党的领导，坚持党的四项基本原则，贯彻落实党的十九大会议精神，立足岗位，理论联系实际开展各项工作，自觉抵制不良思想的侵蚀，防止思想腐化。本人热爱本职工作，认真贯彻党的教育方针和政策。从教二十多年来，我视校如家，从不迟到、旷课，有高尚的职业道德和操守，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与广大教师和学生建立融治的工作和学习关系，关心爱护每一位教职员工和学生，循循善诱，尊重他们的人格，爱心育人，成绩显著。
二、积极学习，钻研教材教法，勇于创新。
俗话说，打铁还需自身硬，作为党员干部，事事都要严格要求自己，努力走在教职员工的前列，积极做他们的表率，唯有如此，才能站得正，行的端。工作的同时，我通过校本培训和网络学习等方式加强继续教育，工作中，我坚持订阅多种教育教学杂志，有空就阅读《江苏教育》、《小学教学参考》、《小学数学教育》等杂志，了解教育教学的新动态，吸收新信息，不断提高自已。一学年听课60节以上，且带头参加区级教师基本功竞赛和优质课竞赛，均获得一等奖。
三、尽职尽责做好学校管理工作，全心全意促进学校快速发展
虽然担任校长职位，在学校却坚持教学第一线，加强进修，在抓好学校内部常规管理，提升教育教学水平的同时，多方面协调关系，积极改善办学条件，提升学校形象和特色品牌，积极打造校园文化，绿化美化建设，使原来一所条件简陋，漫天尘土的校园变成了鸟语花香四季常绿有品位有文化底蕴的漂亮村小，在自己的积极争取和努力下，添置了各类现代化教育教学设施设备，配齐了音乐室，体育器材室、图书室、预览室、实验室、少先队室、劳技室以及电脑室，让农村的孩子也有条件享受与城市孩子同等的教育教学资源，添置了校园音响、不锈钢围栏、宣传橱窗，丰富校园文化设施以及图书仪器等，顺利通过了徐州市实验小学、徐州市平安校园，江苏省教育现代化（标准化）学校验收和徐州市绿色学校验收，学校教学质量和办学水平得到家长和社会的广泛好评，教育局领导也多次来校视察，并对学校取得的成绩给予多次表扬和肯定，近年来学校还先后迎来许多兄弟单位领导校干和教师的参观学习，成为马坡镇一所窗口学校。
四、热心培养青年教师，携手共创佳绩。
为更好地推进“学讲计划”的落实，让更多的教师深入践行“学讲”精神，我收集相关数学资料，指导青年教师上研讨课，一促再促使得“学讲计划”在马坡镇小学得以贴地气行走。一批教师逐步显露出自己的教育潜质。
五、辛勤耕耘换来了喜人的成绩
在教育教学工作中，面对日新月异的社会大气候，党员干部就要本着敬岗乐业的精神，言传身教，诲人不倦。这些年的工作中，累积了一个个硕果：学校先后获得徐州市实验小学、徐州市优秀平安校园、徐州市绿色学校、徐州市教育现代化学校等。学校三操一舞获得区两个一等奖一个二等奖，学校获得市级创建绿色学校先进集体，少儿春晚两个节目均获得区级优秀节目奖，其中一个节目顺利登上区少儿春晚的舞台。学校学科小能手竞赛70余名学生获奖，教师教学成绩多人获镇级第一名。个人获得徐州市优秀青年教师称号，区优秀教育工作者，在铜山区教师基本功竞赛和优质课竞赛中均获一等奖；在徐州市“绿色学校”评比活动中获徐州市创建绿色学校先进个人称号；辅导的学生获区级学习小能手竞赛一等奖，学生有多篇文章在省级刊物发表；所撰写的多篇论文在省级刊物上发表；学校代表镇参加区科学发展评估成绩优异，获得检查组人员一致好评。
这些成绩的取得，离不开上级教育主管部门的正确领导和支持，离不开全体教职员工的奋力拼搏，但在工作中，我依然存在这样和那样的缺点与不足，特别是近年来党员学习中，愈加感觉离上级要求和党员干部的高标准相差较远。生命之长短并不重要，只要自己活得快乐，在有生之年为党为国家为人民做些有意义的事，不辱一名党员的光荣使命，无愧于心便已足够。诗人顾城说：草结它的籽，风摇它的叶。我要做的就是全面贯彻党的教育方针，用自己的实际行动践行社会主义核心价值观，坚决听党话，一心跟党走，在平凡的工作岗位上站好自己的一班岗，担好自己肩上的责，做好身边的每一件事，时刻保持清醒的头脑，审时度势，保持愉快的心态，不去复制别人的成功，坚持做最好的自己，成就农村孩子的梦想就是最大的幸福。今后我会继续加倍努力，争取更上一层楼，做一个更加优秀的中国共产党员。
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《2018年教师学习思想解放大讨论心得体会范文12篇》
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