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国学培训班教师学习心得体会

时间:2019-05-14 12:01:31 网站:公文素材库

一个国家可以从教师的素质可以看出教育的兴衰,所以应该重视师德师风的建设。国学有利于培养孩子良好的行为习惯。下面是小编带来的国学培训班教师学习心得体会,有兴趣的可以看一看。

    人曰:人有善念,天必佑之,福禄随之,众神卫之,众邪远之,众人成之。

    我有幸在10比1的海选中入选参加彭城书院国学班师资培训班的学习!两天的学习中,受益匪浅!

    彭城书院是由一位大企业家卢先生出资修建的。卢先生家财万贯,但是他生活简朴,一生都在做善事!

    其中对我震撼最大的就是汉风老师讲的人活着就是一个心态。如果一个人能活得明白,就是要放宽心态,调整心态,做一个大善人,这样才能积德,也就是行善积德!

    一,福从何而来

    一个人的福德从三个方面来,第一是祖上阴德,二是父母积德,第三是自己修身养性!只有积德行善,一个人的生命才会苏醒。

    所谓积德就是行善,做善事,有善举,只有积德才能有福报。

    询况曰:积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。由此可知,福从德生,德由善成!

    二,老师何为

    回归教师本位,重塑教师形象!“百年大计,教育为本”。所有的职业与教师相比,教师是最重要的!一个人身体健壮。如果没有老师的引领,就等于没有了灵魂!一个国家没有教育就等于没有了魂魄。元朝和清朝都是少数民族人称帝。尤其是清朝,满族人想把汉族的风土人情赤化,其结果,恰恰是汉族把满族人同化了!这就是传统文化的作用,即教育的重要!教育的重要,也就确定教师的重要!所以回归教师本位,重铸师道最严,这就是当前重中之重!

    一个国家有没有发展潜能,看的就是教育,一个国家富不富强,看的也是教育,而教师的素养决定着教育的兴衰!所以回归教师本位,重铸师道尊严,势在必行!

    何为四眼

    汉风老师还给大家阐述了四眼,这里所谓的“四眼”,即肉眼,慧眼,天眼,法眼。我们一般人都是俗人,都是肉眼。肉眼看到的都是实物,那么慧眼所发现的和肉眼就不同了。如。“灯”,慧眼所看到的是前途,是光明?“教室”,那便是知识的殿堂。“天眼”发现的更是独具匠心,毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮”……“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。……稍逊风骚。……一代天骄,俱往矣,数风流人物,还看今朝。”从字里行间,读出了伟人的胸怀大志,目光远大,这就是天眼,成就了一代伟人。

    总之,我们要做一个智慧人,要做一个有德行的人,就是要读书,要有善举。要弘扬国学!

    何为国学

    现在一般提到的国学,是指以先秦经典及诸子学为根基并涵盖后期各朝代的各类文化学术。因此,广义上,中国古代和现代的文化和学术,包括中国古代历史、思想、哲学、地理、政治、经济乃至书画、音乐、易学、术数、医学、星相、建筑等都是国学所涉及的范畴。

    学习国学有利于培养孩子良好的行为习惯,有助于开发孩子的记忆力记忆力是人生学习和发展过程中最为重要的智力因素,记忆力好的人无论是学习还是工作都高人一筹,即使是在交际场合,想要谈吐文雅、引经据典也需要有较强的记忆能力。有利于帮助孩子识记和理解文字。

    江苏辅延小学曾经做过国学教学实验,这个教学实验证实了,读了三年国学的孩子,识字量基本达到4000多个字,大家可知道,现在我们小学六年的语文教育,孩子也只能认识2450个字而已。所以,读了三年国学的孩子的语文程度已经达到了高中生水平,甚至一些聪慧肯用功的孩子已经达到大学中文系的水平。

    学习国学还有利于培养孩子的语言表达能力。语言表达能力是人生最重要的,孩子们在诵读国学经典的过程中,能够一边走着舞步一边背诵,把握读经“一心二用”的特点。通过背诵,也锻练了幼儿的记忆能力,并随着年龄增长和对经典的进一步理解,大大提升孩子们的分析判断能力。诵读国学经典的同时,也可以积累大量的优美语句,作文水平提高。

    所以,作为家长,一定不能错过孩子的国学教育,唯有从小让孩子与经典同行、与圣人为伴,才能为孩子未来的成长奠定坚实的基础。

    总之国学如果学好了有诸多好处。 我一朋友的孙子现在六岁了,弟子规,三字经等都会背,那智商高的吓人,出口成章,每个成语都能恰如其分地用在具体的语境中。我想这与他从小渗透国语学习分不开,他有一位圣贤的奶奶,牙牙学语就开始教他国学。现在看来他有了坚实的文学基础,也为未来奠定人文高度,将来无论从事什么事业都将得心应手些。

    让孩子从小走近国学教育势在必行!

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