为了精细化校园管理，推进课堂改革，建设高质量教学队伍，提高社会群众的满意度，下面是小编带来的中学教育体育工作落实年度总结，快来看一看吧。
赵校长指出，区教体局年度工作总结表彰会让我们看到了全区学校 “一心一意谋发展，凝心聚力干事业”力争先进的精神，鼓舞人心，激发斗志。本次大会让我们更加清醒地认识到自己与兄弟学校的差距，是鞭策，也是动力。我们要认真查找工作上的不足，凝心聚力，统一思想，统一目标，立足学校实际，理清新学年工作思路，进一步推进学校精细化管理，持续推进高效课堂教学改革。以建设高素质教师队伍为中心任务，以全面提高我校教育教学质量为最终目的，不断提高我校毕业班的升学率，努力提升学校社会满意度。
为此，赵校长对学校的教育教学提出了以下工作要求：
1、强化教学质量目标管理意识，把提高教学质量的目标任务落实到年级组、班级和教师个人，形成年级有目标、班级有指标、人人有任务，一级抓一级、层层抓落实的教学质量责任制。
2、改进课堂教学理念，抓好课堂巩固。杜绝“满堂灌”等枯燥乏味、抹杀学习兴趣、课堂效率低下的教学模式。提倡实行25＋20的课堂时间分配结构，开展学生自主学习、自主训练、自主实践活动，做到“当堂训练，当堂巩固”。
3、抓课堂促敬业，追求优质课常态化。大力推行教研组内集体备课制度，实行校长和教务教学管理人员推门听课，引导教师转变教学观念，提高学生的课堂积极性，落实有效教学，提高课堂效益。
4、加强优生培养。学校优生数量的多少、优生成绩的好差将直接影响学校教学质量综合考核。优生培养又是一项系统工程，不是一朝一夕就可以做好的，我们要及早定苗子、及早培养。在七年级就要通过学生平时的作业、学习习惯、心理特点、智力水平等情况，再结合大小考试的成绩选拔培养对象，平时教学中特别要注重激发优生学习积极性、创造性，注重学习方法的指导。对优生提出比一般同学更高的要求。对优生在学习上遇到的疑惑问题，积极加以分析和辅导。对优生的薄弱学科，相应科任教师要及时了解成绩差、落后的原因，进而采取措施，进行辅导。
5、面向整体。结合“万名党员联系十万名学生”工程，对于学困生，采用包保责任制，每个教师包几名学困生，对症下药。弄清学困原因，有针对性的开展转化工作。注重情感教育，尊重他们的人格、增强他们的自信心、挖掘他们内在的潜能、调动他们积极性，对学困生给予特殊照顾。
6、学校的发展靠有效的评估制度支撑，赵校长指出继续完善修订学校的《教师评价方案》，用良好的教学评价制度引导教师树立“提升教学质量”的教学工作目标，引导广大教师围绕“提升教学质量”开展各类教学教研活动。围绕“立德树人”开展德育艺体活动，培养学生良好品德和行为规范。
赵校长要求教干：
一要有责任担当意识。对自己分管的工作要有思想、有思路、会落实，既要各负其责，又要团结协作、集思广益，工作必须高标准、高效率、高质量，只有用心才能把工作做得井井有条、卓有成效。
二要有危急意识。在全区教育教学质量全面提升的形势下，要充分认识我们的不足之处，开展自我摆查和整改。通过读书学习提高思想认识，提升理论水平和业务水平，创新工作思路，创造性地开展工作，要有奋起的决心和勇气。
赵校长指出，新的学期，新的希望！全体教干要紧紧围绕学校的教育教学工作，用更高的工作热情，更强的敬业精神，更实的工作作风，团结协作，开拓创新，为学校“抓提升、谋发展”努力奋斗！
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《中学教育体育工作落实年度总结》
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