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体验式家长会工作坊学习心得体会

时间:2019-05-14 12:07:11 网站:公文素材库

这一次的家长会是体验式工作坊, 游戏而非游戏给我很大的感悟,这一次的体验突出了精髓所在。下面是小编带来的体验式家长会工作坊学习心得体会,快来看一看吧。 

  第一篇:游戏

    由于工作关系,没有参加游戏篇的工作坊,在之后浏览匡老师的幻灯片时,我还是很有感触。让我不禁浮现自己翻看匡老师书中有关游戏的描述情节,曾经和老师反复备课,体验这些游戏的场景,从一起解读游戏的指导语和目标,在游戏过程中感悟教育价值,从照葫芦画瓢,到一知半解,再到理解游戏中的教育契机,产生共鸣,体验的是游戏,感受的是我们团队的成长,从不自信的摸索到游刃有余地组织开展游戏和对话。

    游戏而非游戏,是为达成家园对某个事件、某个理念的共识;或者切切实解决存在的问题;紧抓不放游戏中蕴含的随机教育契机;对于我们来说,这是从形到神,逐步理解和掌握的过程。

    第二篇:自我营销

    自我营销这个概念对我来说比较陌生,但是当匡老师带我们在案例中体验它时,我渐渐理解和接纳。这是一个人际关系搭建的过程,在尊重事实的基础上,发挥自己的优势,让别人接纳和理解。

    匡老师分享的搭档故事,让我看到了如何绝处逢生,我是含泪听着的,那是一份感动,感动那位年轻老师所受的压力,感受那份对孩子的爱,还有所在团队对其的支持;菲菲大便的故事,让我看到了老师对孩子的那份爱;保育员分餐故事,让我感受到了专业能力。这些都是闪烁的营销点,我看中的更多是其间关系的营造。

    作为教师,营销的是敬业和专业。我不禁在想,如果是我,我要抓住什么点位去放大,通过什么事情去讲述。

    在小组游戏互动,我们在讨论中寻找着让自己感动的故事,围绕着专业和敬业,发现并非那么容易,是我们对平常做的事情少了一份觉察,还是缺少从他人,尤其是家长的角度去体验的经验?

    在听到小组分享的时候,我不禁感动于幼教人在岗位上的付出,这也让我对身边人做的事情更加敏感!

    第三篇:视频中体验和日常检视中体验

    “属胆猴威”的视频,之前在家园共育备课中,多次备过,再次体验,还是触动着我,其实每次在体验中,也鞭策着担任妈妈角色的我,如何培养一个自信独立的孩子。“视频中体验”冲击着家长视觉、激发家长产生主动反思和调整育儿行为的欲望;难点在于如何选择好的视频,感谢匡老师给大家提供如此丰富的资源,让我们自己先受益,行动反思,在反思中分享给更多的人!

    在日常工作检视中体验,更是对老师的挑战,如何将自己宣扬的理念转化为实际的行为,在行动中去影响身边的人,这是知行合一的过程!

    三场工作坊,带着我重新回顾体验是家长会。2014年,第一次听到匡老师分享体验是家长会,我记住了有趣的游戏,记住了不同年龄段的家长会主题,但是却没有体验更多的教育契机;2016年阅读匡老师分享的电子文档,我对游戏的指导语和话题讨论有了更多印象;2017年至今带领荣悦团队连续三个学期操练体验式家长会,我细细品读新版的体验式家长会书籍,在实操中感受组织家长会的要点和难点,更多体验到了教育智慧和与家长碰撞出来的教育乐趣。这次工作坊,匡老师突出了体验式家长会的精髓,让大家在操作中有的方式,线索更加清晰。这是一次很好地提炼!我深深感悟到只有真正实操,才能知行合一!

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