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中学实习班主任工作感悟

时间:2019-05-14 12:07:43 网站:公文素材库

作为一名刚刚跨入教师行业的班主任,在工作中有很多的不足之处,需要不断的去学习,不断的鞭策自己进步。下面是小编带来的中学实习班主任工作感悟,希望你们喜欢。

    关于教育工作,在大学校园里学习到的主要还是课堂知识的教授方法,大学的课堂中,老师们所教的是怎样讲好一堂课,但是对于班主任工作到底应该如何去做,却没有课程专门去学习,我对于班主任的工作了解就只是来自于中小学的经历,还有在此次实习过程中给予我很多帮助的指导老师。

    在此记录一下目前为止李老师给我的工作建议以鞭策自己进步。

    心态调整

    在成为老师的这个过程中,心态的调整是十分重要的;上了讲台,就要完成自己身份的逆转,一定要把心态从学生立场调整到老师的立场,但是和学生说话时,也要站在学生的立场上思考,单纯的在老师的立场上与学生的沟通可能不能达到很好的效果

    语速调整

    作为教师,讲课或者是谈话的时候要注意语速和停顿,学生的阅历和知识有的时候没办法跟上你的速度,你要给他们一定的时间跟上,如果出现了专业性比较强的词汇,还可以在黑板上写明是哪个词,专门进行解释

    班级管理

    一个班级中不应该将目光仅仅放在学习成绩上,要将一个班级支撑起来,只有学习成绩是不够的。其他方面的工作也非常重要,比如卫生的打扫、板报的绘制、学校大型活动的参与等等;除了对于成绩好的这部分同学以一定的鼓励之外,在其他方面为班级的建设做出了贡献的同学也需要同等的表扬。成绩是很重要的,但是成绩以外的东西往往也是更需要重视的。教师的工作是教书育人,而不是只能做题的学习机器。除了为班级做出贡献的行为需要表扬,如果遇到了一些正能量的表现、行为都是可以拿出来表扬的。学生们的善行是可以通过教师的行为扩大的,将这些正面的行为不断扩大,班级建设就会愈发优秀。

    对于学生的缺点,或者是你认为他们应该改正的地方,需要委婉地指出,并且作为长者给出改正建议;最好不要放任这些缺点,但是语言也不能过于直白,要在保护学生自尊心的同时帮助他们改正问题。

    教师风格

    想要学生们都能够听你的话,有两种方法,让他们喜欢你或者害怕你。李老师说还是让学生喜欢更有效果,不过想要抓住他们的心首先还是要有足够的学科素养,上课的风格可以慢慢调整找到适合自己的。

    现在的我还是要在成为教师的路上慢慢探索,大家一起加油吧!

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