小凉山教育脱贫纪实是新出来的一个节目，带我们走进国家级贫困县——小凉山，让我们看到那些为了生活、为了学习的贫苦人们的艰难生活。下面小编带来的是小凉山教育脱贫纪实：“两后生”的希望。
篇一
宁蒗彝族自治县位于滇西北高原，俗称小凉山，是国家级贫困县，贫穷范围大、程度深，而且教育起点低，民族教育困难重重。距离县城7公里的拉都河村是全县的贫困村之一，拉都河全村共有建档立卡贫困户190户765人,五户中就有一户是贫困户。到宁蒗县工作的普普通通扶贫干部李世杰，他的每一份微小的努力，也在悄悄改变着未来小凉山的命运。
李世杰，驻宁蒗县大兴镇拉都河村担任村党总支第一书记、驻村扶贫工作队队长，已经快三年了。2015年李世杰刚到宁蒗时，内地都市的繁华与西部山村的贫困反差深深地震撼了他。看到山里孩子们家境贫寒，小小的年纪就要下地干农活，照顾弟弟妹妹，这一切，李世杰感到该为孩子们做点什么。
经过反复思考，2016年3月，李世杰在原来公司员工结对帮扶贫困孩子的基础上，创建了“城乡儿童一起长大”结对助学活动。在短短1个多月的时间里，有来自全国10多个城市的近百个家庭报名参加，30个城市家庭陆续来到宁蒗看望结对帮扶的学生。到目前为止，近200名贫困学生与城市家庭形成了结对助学。
苏布尾家住在距离拉都河村委会10公里的山坡上。看上去这条路刚刚维修过，但是连日的暴雨，造成许多路段塌方了。李世杰提前准备了铁锹，看样子他经历过不少。
弟弟尉迟博古很快坚持不了了。
也不知是谁的提议，孩子们围成一圈唱起了歌为尉迟博古鼓劲，一时间，空旷的山谷回荡起了悠扬的歌声。弟弟尉迟博古或许是被歌声所感染，也可能是理解了朋友们的用意，他坚持走到了队伍的最前面。
知道朋友们要来，苏布尾早早在半路上等着大家的到来。结对的两个小伙伴终于见面了，没有太多的语言，也许初次见面，苏布尾显得稍许羞涩。通过三个多小时跋涉，终于到达了苏布尾的家。七月，山里很多果子都熟了，苏布尾带着小伙伴去摘果子，来招待远方的客人。
篇二
虽然沙户哈毛被录取了，但她能不能凑到学费，能不能选择继续进行职业教育，这都是一个未知数，在宁蒗县像沙户哈毛这样情况的“两后生”还有很多，对于宁蒗县的教育工作者来说，这个阶段的反复家访和说服教育，是需要更多的耐心和执着。
各大中等职业院校的录取通知书到了，陈永发校长和学校的老师几天前已经联系了家长，但依然有很多家长没有来领取录取通知书。其中就包括肖国华。
肖国华都被丽江民族中等职业学校高铁服务专业录取了，但录取通知书却迟迟没人来取。陈永发担心又发生意外，决定到他家去看看。
大约半个小时以后，肖国华的父亲回到家里，通过了解得知，由于高铁专业需要一次性缴纳三年的学费，共计15300元，他们家负担不起，所以不想去读了。
经过一番劝说，肖国华父子打消了顾虑，决定到上海读书。
8月22日，丽江民族中等专业学校人头攒动，今天是中专新生报到的日子。
沙户哈毛也在大哥的陪同下早早来到了民族中等专业学校报到，
在铿锵嘹亮的军训声中，沙户哈毛迎来了崭新的中专生活，在之后的两年，沙户哈毛将在丽江民族中等专业学校学习高铁服务专业的理论知识，第三年将到北京商鲲院校学习专业技能。按照与学校签署的百分之百保障就业的协议，沙户哈毛将实现毕业即就业的最终梦想。这将是一个全新的起点。
这是肖国华来到上海后的第一堂课，在未来三年的时间里，他将和其他来自滇西的同学们一起生活和学习。
2018年，宁蒗县2320名“两后生”中，截止目前，共有1563名学生在各类职业技术学校入学。其中91名宁蒗籍的建档立卡贫困户子女在上海职业学校就读。职业教育东西协作计划自2017年开始实施，惠及了一批宁蒗的学生。
宁蒗县每年有2000多名“两后生”。年龄大多在十五、六岁，正值花季，他们是家庭的希望，也是社会的希望。在国家扶贫政策的大力支持下，宁蒗县强力推进“两后生”职业教育计划，从招生工作的开展到教学活动的推进，每一个环节都凝聚着心血和智慧，所有的努力，目的只有一个，就是照亮众多贫困学子前行的路，让每一位贫困家庭的孩子都能通过掌握一技之长，促进技能就业，从而改变家庭的贫困面貌。
篇三
宁蒗彝族自治县位于滇西北高原，俗称小凉山，是国家级贫困县，贫困范围大、程度深，而且教育起点低，民族教育困难重重。初、高中毕业生未能继续升入普通高中或者大专院校的学生的“两后生”比例大。
今年，宁蒗县有2000多名“两后生”，这些孩子的再教育问题是宁蒗县教育的头号难题。
宁蒗县教育局局长 杨锋元：我们2018年初中毕业生是4600人，今年高中的招生目标2300人，那么还有考不上高中的2300人到什么地方去？
宁蒗县全县只有两所普通高中，每年中考只能招2300名高中新生，剩下的2300名落榜的学生，大多数选择闲散在家，或者下地务农，或者出去打工，有些甚至早早就结婚生子。能不能让这些孩子继续有书读，是宁蒗县教育局最头痛的大事。
新营盘中学校长 陈永发：初中毕业就不读书了，那么你的文化素质就不够，同样你也没有更多专业知识。实在进不了高中，你就是到那些五年制大专、技校去进一步深造，以后照样是国家的建设者，仍然是国家的建设人才。
陈永发，去年7月刚刚临危受命来到新营盘中学。新营盘中学这几年的高中升学率很不乐观，只有三分之一不到的孩子能升入高中，其余的都会成为上不了学的“两后生”。对于像陈永发这样的校长来说，能不能让这些“两后生”继续接受教育是最大的压力和责任。
今天是中考前一天，全县有4600名中考生在家长的陪同下汇聚到小县城。县教育局抓住这个机会，把考试的学生和家长邀请到宁蒗县一中的礼堂，继续普及和提高大家对职业教育的认识。
宁蒗县教育局局长 杨锋元：
我们今年高中只能要多少人？最终目标招收2300人。孩子毕业后去哪里？怎么办？
杨局长向家长们详细介绍了小凉山教育的实际情况，还有国家对职业教育大力扶持的帮扶政策，县教育局还专门邀请了多家来自全国各地的职业院校到现场和家长们面对面交流。但是在交流的过程中还是有许多家长纷纷离场。
家长：学什么技术，这个政策我不太看好。读完书有资格证的找不到工作，人家没读书的打工出去，工作从丽江找到昆明，昆明找到楚雄，一直找不到，直接到深圳，照样还要打工。你读书一年花出一万块钱，我们这些老百姓一年挣不到一万块。
记者：那他这么小不读书怎么办？
家长：不读书给他放家里。
半个月后，中考的成绩公布了。在新营盘中学，我们见到了陈永发校长。虽然今年新营盘中学考出了建校28年以来最好的中考成绩，但是一想到 140个孩子没考上高中的学生，陈永发怎么也高兴不起来。这些成为“两后生”的孩子和家长愿意接受职业教育吗？他心里一点底都没有。
陈永发在村委会院子里碰到了毕业生杨林英，她的成绩是380分，差十分就可以读高中了。
新营盘中学校长 陈永发：高中可能是上不了了，你们怎么想？
“两后生”家长：她第一个选择补习，补习不允许的话，她只能在家劳动，没办法。
陈永发劝杨林英父亲让孩子去读职业高中，但是杨林英的父亲并不认同。
新营盘中学校长 陈永发：我现在最大的难度，不是说我的难度，是我们学校的难度，甚至是全县的难度，就是现在有些我们的家长认为读书无用，初中他都不愿意读完，别说去读更高一级的学校。
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《小凉山教育脱贫纪实小故事3篇》
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