这一次开展的政治教研活动，选取了热播的《平“语”近人》节目为素材，讲解了其中的意义，明白了教师教学学中要不断的引导和深化讲课内容，下面是小编带来的2018高三政治教研活动情况汇报，有兴趣的可以看一看。
全区高三政治教研活动在开发区外国语学校南校区进行。活动分两个环节：
第一环节：课例观摩。开发区外国语学校**老师主讲了《文化创新》第一轮复习课例。在导学案中，游老师选取央视最近热播的《平“语”近人》节目中的素材为情境，设计“催生节目创新的原因”、“节目创新的意义”、“节目是如何创新的”三个具有线索意义的问题；在训练题的选择上，主观题用了2017年全国I卷以央视《中国诗词大会》为背景材料的题目。上课前让部分学生展示其预习成果，授课过程中让其他学生点评同学的答案，教师再进行引导、补充、深化。
在随后的课例研讨中，老师们认为游老师的课选材兼具时政性与知识适切性，文化创新的主体、源泉和动力、意义和途径等重难点知识，皆能从素材中生成、激活。学生在阅读材料、了解该节目的过程中，深化对习近平主席治国理政思想和中华优秀传统文化的理解与认同；通过“一例多境”展开整节课的复习，提高了课堂教学的效率；训练题精挑细选，激活知识的情境素材和主观题背景材料均为央视关注度高，社会影响大的成功文化类节目。虽然是第六组生源，但游老师非常注重发挥学生在复习中的主体作用，师生互动、生生互动较多，避免了教师“一言堂”。
第二环节：专题研讨。八十六中**老师、**中学**老师、科学城中学**老师、石化中学**老师和开发区外国语学校南校区**老师分别就高中政治四个必修模块——《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》近年高考全国卷试题特点进行了分析并提出备考建议，开发区外国语学校北校区**老师分析了近年高考全国卷开放题的特点及其应对策略。六位发言的老师均为2019届区政治学科高考研究组成员。为节省老师们的时间，区教育研究中心政治教研员**老师作了前期的资料收集整理工作。
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《2018高三政治教研活动情况汇报》
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