研修是为了让老师学习他人的优秀教学经验,结合自己实情,探索出一套属于自己的教学方式,你从中学到了什么?下面小编带来的是教师参加学校跟岗研修心得体会。
10月14日,在****教科体局的安排下,我有幸参加了北京**区**镇第一中心小学的跟岗研修活动。通过本次跟岗研修,我收获很多,学习了先进的教育教学理念,了解了先进的教育教学技术手段,见识了**镇第一中心小学的办学特色和先进的办学管理模式。在紧张的研修活动中,时间匆匆而过,这次跟岗学习以来,我最大的收获是:在体验中学习,在学习中体会,以下是我对这次跟岗研修的心得体会。
一、特色化的先进教学理念。
**镇第一中心小学从培养学生综合素质高度出发,提出了以课堂教学为核心,以学生为主体,以目标性、针对性及高能性为目标的先进的教育教学理念,课堂上,学生探究环节常常以小组合作的形式展开,每个小组以完成探究任务的质量与速度进行评比。创新性的课堂上,学生变被动学习为主动探究,这样的课题不仅带着学生掌握了知识,还培养了学生的团队合作精神。
放学后的课外一小时,学校将各类兴趣班搬进校园,组织各种武术、棋艺、艺术类兴趣班,由本校教师或外聘专业教师任教,学生按个人兴趣自愿报名参加,这些活动不仅提高了学生的自身素质,也为学生的校园生活添加了色彩,不仅培养学生自信心和业务爱好,而且响应了国家历来提倡的素质教育的号召。校园里还到处充满着浓郁的文化氛围,学生自己制作的手抄报,创意图画,创意拼图,无处不彰显着学生热爱生活,热爱创作的积极性。学校还利用教室走廊墙壁随时给学生提供课外知识,这些都非常值得我们借鉴。
二、教师爱岗敬业的精神。
在**一小两周的研修活动中,我发现每位教师的日常活动都很忙碌,从此早晨带着学生做值日,带着学生做早读上课。带着学生做广播体操、批改作业,再到参与学校组织的各项教育教研活动及其他课外活动。人人都能认真完成,没有怨言,教师们总是能以身作则,为学生树立榜样。
10月24日,学校组织五年级学生去**区少年宫参加活动,教师们带着学生做手工做展示,中午没有午休的地方,他们就带着学生坐在那里安静的休息,期间没有一个教师脱岗,他们爱岗敬业的举动,认真负责的态度,着实让我佩服。
三、个人的教学技能方面。
聆听了特级教师的公开课及特级教师的国学课,反思自己之前的课堂教学,我需要学习与改进的地方实在是太多了。在学校领导的安排下,我跟着一年级(1)班的吴雪峰老师,学习他的语文、数学课,跟着她参与班里的日常管理活动。两周的跟岗研修学习,让我对低年级的语文教学活动有了更深的体会,使我对小学语文的新教材有了新的认识。
这次的跟岗研修活动,我也学习了很多课堂教学方面的技能技巧,学习了先进的教育信息技术操作使用技能。这对我将来从事小学语文教学有很好的指导作用。明确的教学目标、良好的教学方法、新颖的教学手段等,将对我以后的从教活动有很大的帮助。
俗话说:“读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如名师开悟;名师开悟,不如自己顿悟”。这次赴北京跟岗研修学习活动,我学到了更加先进的教育理念和教育技术手段,感受到了这里的教师爱岗敬业的精神。今后,我将带着这样的理念和精神,积极进取、尽职尽责工作,参与学校的各类教研教改活动,争做一名优秀的人民教师。
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