三八红旗手是在三八妇女节颁给优秀劳动妇女的称号，这是妇女界的主要荣誉称号，在各个行业中，都有优秀的劳动妇女，她们用自己的事迹感动着大家，你知道哪些先进事迹？下面小编带来的是2019年教师三八红旗手简要事迹材料精选15篇。
篇一
**，女，现年39岁，小学数学学科**名师。工作二十一年来，曾被**市教育局表彰为“优秀教师”、“优秀共产党员”，**被被**市劳动竞赛委员会评为“金牌工人”。
她钻研业务，精于教学，注重学生思维培养，课堂教学方式新颖、效率高，所任班级教学质量一直位于年级前列。先后在省国家级杂志发表论文20篇，在国家、省、**及我市获优课6次，3次在省级以上研讨会上做经验交流。**年5月在**市小学数学教师专业技能比武中获第一名。
她是学校的数学教研组长，也是市“**名师工作室”和“**职工创新工作室”的主持人，她充分发挥团队的力量，搭建教师学习、成长的平台，教研成果丰硕，工作室多次承办省、市级教研活动，一大批成员获得部级、省级优课，在地区、市级优质课竞赛中频频获奖，几十篇教学研究论文在各级发表，**年10月工作室获**省 “优秀网络教研工作室”。
近年来，实验小学女职工紧紧围绕学校发展战略，充分发挥妇女“半边天”作用，在各自工作岗位上建功立业，涌现出一大批爱岗敬业、乐于奉献的优秀女性，**老师就是其中的代表之一。
篇二
**，现任**大学**学院土木工程系教研室主任、副教授，获评**年**大学校三八红旗手。
自参加工作以来，**一直把实现有效教学作为工作的奋斗目标，并坚持工作在教学第一线。她对工作充满热情，承担了多门专业必修课的教学。由于课程理论性强、教学任务重、难度大，为了让学生更好地掌握教学内容，她不断钻研土木工程的教学特点，研究学生的认识特点和规律，不断探寻更有效的教学方式和方法。
在提升个人教学技巧的同时，为了实现教学相长，她时刻坚持“以学生为中心”：关心学生，与学生积极互动，并尽力帮助他们。她甚至可以记住很多课程班里每位学生名字。当学生感叹老师记性好向她讨要秘诀的时候，她笑谈“只是用心罢了！”正是由于这份用心和努力，她的评教成绩一直名列前茅，教学效果也得到广大学生的认可。
作为**大学**学院的青年骨干教师，**认真、严谨的工作态度使其获奖不断。**年，获得院首届青年教师讲课比赛二等奖；**年，获得院“优秀教学奖”、同年，被评为**大学**学院“优秀共产党员”；**年，获得“土木工程专业应用型人才培养模式教学改革研究”教学成果奖二等奖；**至**年，连续三年获得院“优秀教学奖”；**年，获得由**省总工会，**省教育厅主办的第二届**省高校青年教师教学竞赛自然科学应用组二等奖
篇三
**，**市青年教师优秀专业人才，**一中教学能手、优秀共产党员、优秀青年教师等称号。曾获省、市优质课评比一、二等奖，多次开设市级公开课、示范课。多次送高三，成绩优异。担任班主任多年，所带班级多次荣获校优秀班集体称号。班级管理中，注重培养和谐融洽的师生关系，营造轻松愉悦的学习氛围，渗透爱和尊重的情感体验。多篇论文获得国家、省市级大奖。重视学生的全面发展和个性培养，组织学生参加语文社团、作文竞赛，成绩斐然。协助学校做好宣传工作。
篇四
**，现任**大学医学院护理系系主任，教授。**年3月荣获**大学“三八红旗手”称号。
她敬业爱岗，克己奉公，乐于奉献，成绩突出，曾多次被学院评为优秀党员。其主讲的课程深受学生欢迎，获**市优秀教师荣誉、被评为**年**大学“我最喜爱的十位老师”，并作为系主任带领护理系获得**年“**市三八红旗集体”。
在教学与科研工作上，曾以主要完成人获得国家科技进步二等奖1项、军队科技进步二等奖2项、获全军优秀电教教材一等奖1项。指导本科生开展创新性研究性学习，并获得全国大学生基础医学创新论坛既实验设计大赛优秀奖。近年来作为主要完成者2次获得**大学教学成果一等奖，获**省教学成果二等奖。
**教授热心教学改革，发表教改论文20余篇，编写教材与专著13部，包括作为第一主编编写的全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材生理学中国医药科技出版社出版，被评为**年**省本科优秀特色教材。其主持的“血液循环系统”模块教材改革被厦大和**省评为**年教改项目立项，该教材将是全国医学教学中的首部系统模块化教学的本科生教材。由于工作成绩显著，其被邀请作为国家科技奖励评审专家、长江学者通讯评审专家、国家基金委“青年千人计划”通讯评审专家。
篇五
全国优秀科技辅导员，全国优秀指导教师，**市教育局三八红旗手，**市“十佳”五好女职工，**市工人先锋，市青年教师优秀专业人才，**一中年度首席班主任。教育教学业绩显著，开设市公开课、市公益课堂，并荣获**市教育教学优秀成果奖。多篇论文获国家、省、市一等奖。所带班级在高考中成绩突出，多次被评为校“先进班集体”。
篇六
“我喜欢当老师，从踏上讲台的那一刻起，我就暗暗告诉自己，这不仅仅是一份工作，更是一份责任，一份无法用数字来衡量的付出，一份青春和热血的奉献。”她是这样说，也是这样做的。
在教学模式上，她组建高素质的教学团队，打造“教、学、做”一体化教学。为了使教学活动更具针对性、实用性和创新性，她注重培养学生的自我创新能力，不断开发新的实训项目，编写机械基础单元教学指导书和任务书，让学生真正体会到了学以致用。
在人才培养上，她密切关注行业技术的发展趋势，了解企业岗位需求的变化，**年主持申报了 “3D打印技术”专业方向，**年建成了满足学生实训和进行社会服务的多功能的现代化先进制造技术中心。她带领学生积极参加大学生机械创新设计大赛，其作品“手握式螺丝刀”获国家二等奖、**省赛区一等奖、 “梦幻遥控卷轴黑板”获**省赛区一等奖，取得实用性专利两项。
在教学科研上，她先后承担国家师资培训基地、《冲塑模具设计与制造》国家级精品资源共享课程等多项国家、省级科研项目以及横向课题、撰写了专业技术论文15篇，主编专业教材6本。
篇七
**，**一中首席班主任，全国优秀课题教师、**市中小学学科带头人、**市教学能手、**市优秀专业人才、**市巾帼文明标兵、**市最美班主任、**市名师培养工程人选。所带班级学生全面发展，多次在高考中获得出色成绩，获**市“优秀团支部”“优秀班集体”称号。个人获全国语文优质课一等奖，多篇论文获国家一、二等奖。
篇八
**教授，博士，**省自然科学杰出青年基金获得者，泰山学者特聘教授、学科带头人，**科技大学**省烯烃催化与聚合省级重点实验室主任。长期致力于可控定向聚合制备新型橡塑材料的基础与工程应用研究，在聚丁烯新材料及反式橡胶新材料领域形成特色与优势。**年带领团队入选“**市双百团队”，**年获石化联合会创新团队奖。先后主持国家973课题、国家科技支撑计划课题、国家自然科学基金等，获授权中国发明专利27项，发表论文论著100余篇。**年获中国侨界创新成果突出贡献奖，**年获第十届**省青年科技奖，**年获石化联合会青年科技突出贡献奖，**年入选**市创新领军人才计划，**年获全国化工优秀科技工作者
篇九
**，爱岗敬业，以身作则，勇于开拓，积极进取。始终在教学一线工作，并多年担任班主任，所教班级成绩突出，屡次被评为校级优秀班集体。多次指导学生荣获全国中学生英语能力竞赛一、二等奖。所教英语课程获得**市优课，**市中小学信息技术创新与实践活动二等奖等荣誉。开设**市公开课，开放课。**一中教学能手
篇十
**，学校学生工作部处处长，学前教育专业兼职教师，教授。被聘为**省保育员和育婴师职业资格考试命题、培训与鉴定专家。先后荣获**高校思想政治教育工作先进个人、**高校三八红旗手标兵、**省三八红旗手等荣誉称号。
主要从事学前儿童卫生与保育、学前儿童健康教育的教学及相关研究工作。作为负责人、主讲的《学前儿童健康教育》课程被评为**省级精品课程**年度、**省成人高等教育特色课程**年度。主编省级精品课程配套教材、国家十二·五职业教育规划教材等5部，主持、参与省部级、厅级课题8项，其中主持的**省教育厅人文社会科学研究计划项目S07WC34成果“学前教育专业全程化就业指导体系的构建”被评为校级优秀科研成果二等奖，参与的项目研究成果分获**省高等教育教学成果二、三等奖。
篇十一
**，现任**大学**学院院长助理、人力资源部部长，获评**年**大学“三八红旗手”称号。
作为院长助理，**积极协助学院领导建立和完善各项工作流程，不断提升行政队伍的工作质量，增强跨部门协作的管理效率。其参与策划组织的**省首个校园开放日、**大学**学院十周年院庆以及历年的迎新和毕业典礼等活动，扩大了学院的社会影响力，有效增进了在校生与校友对学院的认同感。
身为人力资源部部长，**常年工作在人才招聘的第一线，不断提升引进人才的层次，优化学院的人才结构。经过十余年的努力，学院现在的教师队伍中博士占六分之一、副高以上近三分之一，行政队伍硕士以上学历者也已近五分之二。而为适应学院新一轮跨越发展，她主导设计、制定教师工作量管理和职务晋升等重要规章制度，引导教师积极应对“教学为主”至“教学、科研并举”的战略调整。多年来，她所坚持的行政职员年假管理制度和按“新机制、新模式”运作的合同管理制度等，已成为富有**学院特色的管理文化的重要组成部分。
篇十二
**，曾获**市青年教师优秀专业人才、**市教育局青年岗位能手、**市巾帼文明标兵等称号。曾任**市历史学科中心组成员、**市高中历史学科“9+1”高考研究小组成员。认真进行教科研课题研究，不断改进教学方法，努力打造高效课堂。深入研究中学生教育学和心理学，全方位培养学生、关怀学生，深受学生信赖，是学生的良师益友。先后被聘为**市高中历史青年教师研修班班主任、**一中德育研究室负责人，为青年教师的成长出谋划策，尽心尽力。
篇十三
进入党校以来,先后担任主体班次和函授班次的教学工作,已成为党校骨干教师。先后荣获市“优秀教师”、“优秀宣讲队员荣誉称号。**年取得法律职业资格证书,成为中国法律协会会员。在县委组织部安排的入党积极分子培训中,担任主讲教师在县委宣传部组织的宣讲团中担当主力,到乡镇、县直单位进行宣讲。??近几年来,撰写了一系列的科研文章。其中,调研课题《完善监督机制,根治“四风”问题研究》获濮阳市社科重点调研课题二等奖。论文《探讨司法体制改革》在CN刊物《人间》中发表荣获一等奖;《完善机关党建激励机制研究》在全市机关“中国梦·我的梦”主题征文中荣获一等奖。
篇十四
**，**市青年教师优秀专业人才，**省远程研修优秀学员，**省优秀高考阅卷老师，获省“一师一优课，一课一名师”奖，**一中教学能手，化学教育硕士学位，多次被评为“三八红旗手”。热爱党的教育事业，教书育人21载，多年担任班主任和集备组长，多篇论文获国家级、省市级奖，举行公开课，编写教材。所教班级稳定，多次获校先进班集体称号。教学敬业，成绩优异，是学生的良师益友，辅导多人次在全国高中化学奥林匹克竞赛中获奖
篇十五
**同志自从教以来，始终坚持教书育人，为人师表，能全身心的投入教学工作，做到“事业第一，学校第一”。自**年任实验小学副校长以来，能率先垂范，带领全体教师以干克难，勤奋工作。该同志能充分发挥“旗帜工程”优秀共产党员的先锋模范带头作用和省级教学能手的引领示范作用，作为主管教学的业务校长，始终以教学工作为中心，深入一线代课，坚持走“以教带研、以研促教”的路子。在做好教学常规工作的同时，积极开展校本研修和送教下乡活动。与教研组老师探讨课堂教学模式以及教学中碰到的问题及解决的办法，组织教师进行“新课标、新理念、新策略”等理论学习，指导老师们在新课标的理念下，主动调整自己的教学行为，改进教学方法。学校教学工作规范有序，教育教学质量稳步提高，分管的六年级在小学毕业学业测试中综合成绩连续三年名列全县第一。在工作中重视对骨干教师的培养，积极为青年教师搭建平台，引导教师专业成长，近三年学校有6名青年教师荣获省级教学能手称号。**年6月被聘为**省小学教学能手评赛的评委,在**市第四届小语阅读教学大赛、第六届小学语文阅读教学暨语文素养大赛中分别荣获指导一等奖。负责的县级教研课题《如何有效指导学生进行课外阅读》和市级教研课题《小学生个性化阅读的研究》顺利结题。参与的市级“十二五”规划课题《“自然语文”高效课堂教学改革实验的研究》被评为优秀课题。
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