在今天这个时代，暴力战争都是大家反对的，且是大家嫌恶的，我们要提倡人与人之间和谐相处，共建美好家园，关于和谐相处的演讲稿你写好了吗？下面给大家带来的是青少年和谐相处演讲稿精选6篇，大家一起来看看。
篇一
天空的和谐，就是身披一件蓝色的外衣；森林的和谐，就是身穿一条绿色的洋裙；落日的和谐，就是归鸟与晚霞绘制的画卷；生活的和谐，就是用一种简单的幸福去修复不和谐的遗憾。
我有一个温馨和谐的家。从小我就喜欢音乐，四岁开始学习钢琴。但学琴的路并不像我想象的那么容易。练习很枯燥，我经常会哭闹、发脾气。这个时候妈妈总是耐心的陪伴我，一弹就是几个小时，经常会忘记做晚饭的时间。这个时候，爸爸不但从来没埋怨过妈妈，而且还为我们准备一桌丰盛的晚餐。和谐的家庭就像力量的源泉，支持我跨过一个又一个难关，那金光闪闪的奖杯，就是送给父母最好的礼物！
曾经有一个故事：清朝有位叫张英的大官。她的亲戚和邻居叶家，因为一堵墙发生争执，双方各不相让。由于两家官位显赫，就连县衙也不敢处理。于是张家人修书一封，寄到京城。张英见信，题诗一首：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”张家人见信，主动让出三尺。叶家人深受感动，也让出了三尺，从而形成了一条六尺宽的巷子。这是“六尺巷”的由来，它告诉我们，人与人之间难免有口舌之争，聪明的人要以“和”为贵，避免纷争。敬人者，人皆敬之；爱人者，人皆爱之。
美的真谛，在于和谐。琴瑟和鸣是艺术的和谐，和风细雨是自然的和谐，团结友爱是社会的和谐。和谐是万物共存的根基，和谐是我们健康成长的双翼。让我们携手创造美好、和谐的明天吧！
篇二
“和”是一个历史很悠久的汉字。爸爸说：“和就是友好、和谐、和和睦睦、谁也不欺负谁的意思。”妈妈说：“和是不分胜负的意思。”爷爷奶奶说：“日本叫大和民族，就是大大的喜欢和平的民族”。姥爷说：“和又念hú，打麻将赢了的意思”。姥姥说：“和也念huó，和面喂崽子。”我问啥意思？姥姥笑着不说。没办法我自己去查字典。原来“和”有很多读法和意思。我还发现了一个秘密，就是“和”字的左边是禾，就是禾苗，长大了就是大米。右边是口，就是吃的意思，也就是说人们如果有大米吃了就不争吵了，也不打仗了，就和平了。
中华民族自古以来就是爱好和平的民族，我的妈妈来自中国的美丽的内蒙古。在草原上有着昭君出塞的故事。王昭君出塞和亲，为游牧民族带来了许多先进的东西，也为草原和中原带来了和平、安宁和兴旺。王昭君正是“和”文化的一个代表人物。
中国自古还有“君子和而不同”的名句，意思是说大家虽然各有不同，但却能和睦相处，不会因为别人的不同而排挤别人。
我很庆幸现在我们生活在和平的环境中，而不是烽烟四起的战争里。我们可以无忧无虑地坐在窗明几净的教室里安安静静地读书。不过我们还是需要“和”，需要老师和家长们的和蔼可亲、和颜悦色，也需要小朋友们都心平气和、和睦相处。如果所有人都能为此努力的话，我们的社会也将更加美好和谐。
从现在起，我要多多思考，怎么能跟身边的每个人好好相处，善待周围的每一个人，这就是我作为一个小学生对于“和”的思考。
篇三
今年六月份我通过了中国语二级检定，为了进一步提高汉语的听说运用能力，在八月份我报名参加了学校组织的“中国寻根之旅—南通行”的夏令营活动。
以前我每次回中国不超过一个星期，肯定会出现嗓子发炎、疼痛等症状。可这次去了十几天，居然一点症状都没有。是什么原因呢？仔细一想：以前都是元旦前后回山东老家，正是干燥又有雾霾的季节；这次去的是空气清新的南通，而且南通更接近神户的气候。我豁然开朗，原来周围的自然环境对人们身体的影响如此直接。
发生在今年九月初的21号台风，大家应该记忆犹新吧？从南到北横扫日本本土，我们居住的关西地区受灾最为严重，关西机场的联络桥受损致使整个机场成了一个孤岛。通过人类智慧造就的钢筋铁骨在大自然面前是那么地不堪一击！这台风难道是单纯的天灾吗？当然不是！科学家研究表明：因为人类排放过多的二氧化使造成地球气温升高，地球气温升高又引起了台风变多变得更大了！而台风只是大自然报复人类的手段之一！
其实早在两千多年前，老子就说：“天人合一，万物和谐，利生。”现在很多中国人的庭院大门上方都挂着“家和万事兴”的门匾，都贴着“天地和顺家添财，平安如意人多福”的对联。这些都告诉我们：人类与自然和谐相处，才能和谐发展。只有尊重自然规律，我们才能得到长久的恩泽！
“月出惊山鸟，时鸣春涧中”是古人与自然的和谐景象。难道我们不应该有责任有义务做的更好吗？
面对越来越多的塑料垃圾，我们有理由杜绝持续着的白色污染！
面对窒息浑浊的空气，我们更要从自身做起，开启无碳出行！
面对哭泣的鸟儿，我们需要还给它们一个可以自由翱翔的蓝天！
面对无助的北极熊，我们应该还给它一个冰雪家园！
从现在做起、从你我做起，愿我们的家园更美好！
篇四
大自然孕育了人类，使人类能发展到了今天。人类却丝毫不懂得珍惜，反而开始做起了伤害大自然的事情。
为了钱，人类捕捉了大量的野生动物，使许多野生动物种类减少，甚至灭绝。还有植物，植物可以吸收水，支撑土壤。所以就算下了大雨，也不容易发生山崩。而且植物会吸收二氧化炭，释放氧气、净化空气、阻挡风沙，同时还会为草食动物提供食物。正是因为有了动植物，地球才会成为一颗充满生命力的星球。但是，由于人类大量的乱砍滥伐，森林里的动物失去了自己的家园。生态平衡受到破坏，空气汚染也变得越来越严重了。
与此同时，地球温暖化也变得越来越严重。北极和南极已经受到了严重的影响。企鹅为了承受南极的寒冷，羽毛天生长得很细密。但是，最近的南极年年下大雨，企鹅细密的羽毛不断进水，柔弱的小企鹅就会被冻死。而北极也好不到哪里去。对于现在的北极熊，浮冰是必不可少的生存条件之一。但因为地球温暖化，北极的浮冰渐渐融化，北极熊在游泳的时候没有足够的歇脚地，有时就会被虎鲸袭击。另外，北极熊是利用海上结的冰凿开的小洞捕海豹的。最近，海平面的气温上升、不结冰，如果北极熊捕不到海豹，就会被饿死。因此，科学家预想，北极熊会在一百年以内灭绝。
人类本该和自然和睦相处，但人类却为了一己私利在利用大自然的同时又伤害了大自然，甚至最终会伤害到人类自身，所以从现在开始，让我们从一点一滴做起、节约能源、爱护大自然、爱护我们赖以生存的家园吧！
篇五
今年暑假的一个下午，天气特别炎热，大太阳晒得人喘不过气来，为了找一个清凉的地方去消暑，我们一家人去了神户市住吉车站附近的河边。我们刚到那里，看到已经有很多小朋友光着脚在河里玩了。于是我们也赶紧脱了鞋，争先恐后地跑进小溪流里。看到有的小朋友用小网兜捞鱼，我们也试着用手捞起来，可是机灵的小金鱼每次都从我们的手指缝里溜走了，捞了好半天却一无所获。正当我们有些失望的时候，一位快要回家的小朋友把她捞的小金鱼全都送给了我们。我们一边感谢那位小朋友，一边数一数袋子里的金鱼，一共有六条呢，最后我们全家高高兴兴地满载而归。
刚开始，我们只是把小金鱼随便地放在一个小盆里养着，没想到第二天有两条可怜的小金鱼竟然翻过了身子，飘在水面上一动不动了，我们看到这样的情景不知所措，十分难过，甚至有些后悔把小金鱼带回了家。让它们离开大自然的环境，失去了自由。妈妈看到我们难过的样子，带我们采购回来了一套喂养鱼的器具：一个书包大的鱼缸，一个氧气瓶，几捆水草，还有一个假山可以给小金鱼儿玩捉迷藏，当然还有充足的鱼食。
现在,我每天放学回家第一件事情就是喂小金鱼们。我喜欢站在鱼缸前安安静静地望着小金鱼游来游去。看着它们火红的全身，乌黑的大眼睛，它们还经常把好奇的目光投向我，望着它们在水里钻来钻去可爱的样子，我的烦恼也很快就抛到九霄云外去了。
因为有可爱的小金鱼的陪伴，我的课外生活更加丰富多彩了，我已经养成了每天按时给小金鱼喂食的习惯，主动请教长辈关于喂养鱼类的知识。
因为有可爱的小金鱼的陪伴，我开始对有关动物和大自然的电视节目都感兴趣了。在浩瀚的大海里,在茂密的森林里都会找到各种适应不同自然环境的动物。地球上各种各样的生物构成了美好和谐，丰富多彩的自然世界。
因为有可爱的小金鱼的陪伴，我体会到爱护小动物，珍惜宝贵生命的重要性。人类的生存离不开大自然，离不开各式各样的动物和植物，要保护它们，与动物们谐相处，保护动物就是关爱我们人类自己。
小金鱼给我的生活增添了乐趣，感谢你们的陪伴，和你们在一起真好。
篇六
推开我家的门，一眼就能看到我们家的一口鱼缸，那里头住着几条小鱼和四条金鱼。这些鱼是我和我的家人第一次养的宠物。我还记得鱼店的人告诉我们不能把金鱼和这几条小鱼放在一起养，担心金鱼会把小鱼给吃了。可是我们家只有一个鱼缸，没办法，以及抱着试试看的想法，只好把它们放在一起养了。让我们意想不到的是，金鱼没有吃掉小鱼，金鱼和小鱼和睦相处，它们好好地生活在一起。我们每天给它们喂饭，现在小鱼们都长大了，金鱼也变得胖乎乎的。看，它们在一起和睦相处是一件多么好的事啊！
每当我看着这些鱼儿们和睦相处的时候，我就会想到我的弟弟。我有一个比我小两岁半的弟弟，他很调皮，我们常常一起吃饭、一起学习、一起玩儿、一起洗澡，还一起睡觉。看起来我们也像鱼儿们那样和睦相处，但是我们也经常吵架，有时还会打架。每当这个时候妈妈总会跟我们说，你们是兄弟，不能打架，要和睦相处。我们听了妈妈的话就不打架、和睦相处了，这样我们又能在一块更愉快地玩儿了，我们也变得更开心了，妈妈也不会生气了。所以我觉得和睦相处要比吵架、打架好得多了。
我不单要跟弟弟和睦相处，我还要跟爸爸妈妈、跟邻居、跟同学和睦相处，这样我的生活才会充满更多的快乐！
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