不论在哪个时代，对于文学爱好者是一直有的，在今天，我们把这类人称为文艺青年，因为他们的谈吐和性格，都充满着文学气质，为了更好的进步，我们要开展交流会，你准备好发言材料了吗？下面给大家带来的是2019年县文艺青年交流会发言材料。
亲爱的各位文友：
大家好！很高兴也很荣幸和各位再次相聚。在座的大多数我们都是老朋友了，但现在又加入了新成员，再此我也对新成员的加入表示欢迎。因此我也有必要介绍一下自己。
我是***，你可以叫我**。我现在在*县一中读高三，闲暇时间就练练书法，看看名著，写写文章。我虽然对这些东西很喜欢，但就其深刻的文化内涵来说，只是略知一二，以后我还要向各位请教学习。
现在回归我们集会的主题。我们不仅带来了身体，也带来了灵魂。既然以文艺之名来次集会，就不能脱离了“文艺”这个主题。
当然，我并认为我是什么文艺青年。我只是一直坚持着我的爱好。我写的东西是很次的，有时候我自己都看不懂，看不懂自己“作品”的时候我就会看一些名家名作。阅读也可算作是一种消遣吧！读一本书就是远行一次，这也是我们到达不了的远方。其实这就是一个可望而不可即，给你无限力量而又无法触及的地方。
读书能给人以力量与涵养，因而读书之法也很重要。对于不同的书也应有不同的读书之法。对于世界名著或近现代国内名作应该慢读，因为这些作品都是经过时间检验的。而读书本来就是一个享受的过程，也不需要太赶时间，并且要养成不动笔墨不读书的习惯。少给自己定硬任务，少一点功利，多一点自然；对于文言名作就可根据自己实际水平采其大意了。像《史记》、《资治通鉴》这样的大部头，以了解历史现象为主。可以将其中具有启迪性的名句抄录下来供日后参看。如果要研究其中史实，就得逐字精读了；像泰戈尔的《飞鸟集》，海子的《海子诗选》这些就应该仔细理解，三遍五遍地玩味。有些诗人写的东西是很抽象的。像海子，他就能把毫不相干的意象放在一起。有时实在不知道他想表达什么，可是他创造的那种意境自己又很喜欢。
说了读书之法，那我们读书的目的是什么呢？是提高自己的内在素养和创作能力。不想创作时是一次洗涤心灵的机会，想创作时也提高了自己驾驭文字的能力。我们的创作不是在这里空谈，而是有一定的实践基础才去创作。实践中的素材是需要杜撰美化的，但不能脱离事物发展的客观规律。有这样一个故事大家可能都知道，这是我在小学语文课本上看到的：说从前有一画家画了一幅“二牛斗角”图，两头牛都健硕无比，它们低下头，竖起尾巴鼓足劲向前用力。很多人看了这幅画都拍手称赞，而有一牧童却说画错了，他当众指出了画家的错误，二牛斗角时因全身用力，尾巴应该是夹在两腿之间的。
从这个故事中我们可以看出格物而后致知。任何文艺作品都是出于生活，忠于生活的。立足实践才能创作出优秀作品，我们要读万卷书，也要行万里路。
最后希望各位文友以后会有更多佳作。浅薄之见，幸勿见笑，谢谢大家！
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《2019年县文艺青年交流会发言材料》
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