201*年第二学期园务工作总结
上海普陀区小丫丫幼儿园
201*学年第二学期园务工作总结
转眼间，一个学期在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一个学期，在全园广大教职员工的辛勤努力工作和团结协作下，基本圆满完成了所有工作计划和目标。现将一个学期以来幼儿园的各项情况加以梳理、盘点和反思。我们将在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。
一、重视教师队伍建设，提升保教质量。
1、重视师德教育狠抓队伍建设。
对班子成员的要求是要树立以园为家、廉洁奉公、勤俭办园、任劳任怨、无私奉献、为教职工幼儿做好服务的思想作风，力求打造一支团结、务实、肯干、创新的魅力班子队伍。2月底，班子成员就明确分工和职责，并于定时召开行政例会，共同商讨幼儿园存在的问题以及解决办法。我们既分工明确，又团结协作，为幼儿园今后长远的发展打下了良好的基础。
我园的园训是“选择我园，你没错”。我们充分利用每一次政治学习让教职工学习有关师德、励志方面的材料，我们举行了读报活动通过报纸上对“电熨斗烫伤幼儿”案例，让每位教师逐一分析，说出自己对此事的感受及从自身做起如何预防此类事情的发生等。在实际工作中我园很多教师讲团结、讲奉献、讲风格，涌现出许多令我感动的事迹。幼儿园每年举办新生入园参观活动时我们教职工更加团结一致，均能达到“我是革命一块砖，哪里需要哪里搬”的境界，他们对新生家长耐心解答，对参观幼儿悉心照顾。大家的这种敬业工作精神我们丫丫幼儿园应该继续传承。
2、加强教师的业务培训，提升基本功水平。我园通过多种形式对教师进行业务培训。一是组织教师外出学习、观摩名师名课，通过学习使教师对开展主题实践活动有进一步认识和提升；二是园内积极开展公开课评比、环境布置评比、手工制作比赛等活动，促使教师的基本功不断提升；三是通过教研组活动，使大家通过共同学习、讨论、观摩等各种形式，用理论去指导自己的实践，用互评去梳理自己的收获，提升教师在“角色游戏评价”中得有效性。二、规范园务管理，提高工作效率
1、根据制订的园务工作计划，详细制定我园的学期工作安排，并有计划地开展。
2、注重常规工作检查与落实。随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况，及时给老师做好沟通和指导工作，有效加强幼儿园的常规管理。
3、重视幼儿园大门口值班情况，迎接幼儿来园和送幼儿、家长离园，维护秩序，接待家长提出的合理化建议。
4、认真执行各项规章制度和工作制度，进一步规范月考核工作。我们制定了教职工工作考核方案，根据考核细则由大教研组长和保健老师对教职工情况进行考核评分，每月初向员工公布上个月的评估情况，并将考核结果与教职工的评优、评先、奖金等挂钩。从而建立起规范、科学、有序的工作秩序，激励员工工作积极性。三、开展多种活动，促进幼儿发展
本学期，我们结合节日、季节等组织幼儿开展各种丰富多彩的活动，在活动中鼓励幼儿人人参与，始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。我们组织的有：春游，“为困难家庭捐款”，家长开放，新生来园观摩活动等通过活动增进了孩子与父母之间的亲情、增强了孩子与教师之间的感情以及教师与家长之间的感情，在活动中彰显了幼儿的自我表现力和自信心；另外我们还组织幼儿进行了“防火安全知识”活动，加强教师幼儿自我保护意识的教育。四、突出特色教学，创设学习氛围。
本学期为了更好地彰显幼儿园的逻辑思维、美乐蒂特色。我们的逻辑思维老师、美乐蒂教师在教学工作中有目标的制定教学流程，遵循互动式原则，保证活动顺利进行，提高了幼儿的学习兴趣和能力。
五、重视安全保健，创建平安校园
本学期我们以创建平安校园为抓手，高度重视和加强安全教育和管理，除了坚持各项安全制度的执行，并坚持每月安全检查。
第一，我们与教职工逐级签订安全责任书，明确安全责任。第二，加强后勤人员的安全责任心，严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作，规范各项操作程序。
第三，借助新闻报道的安全事例向教师进行安全教育，做好“宝宝安全离园”接送工作。
第四，组织师生消防应急疏散演练，加强师生应对突发事件的能力。并对全体教职工培训正确的消防器械使用方法，提高全体教工的安全防范意识和实际操作能力。
另外我园还重视卫生保健工作，提高防病控病能力。我们认真做好甲流的各项防控工作，制定甲流防控工作方案，实行班级缺勤幼儿上报制度。保健医生加强晨检、午检和全日观察，一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系，按规定隔离。督促生活老师认真执行每日清扫和消毒，加强对活动室的消毒，经常自查园内的卫生工作，确保各包干区无杂物。另外，还定期向家长进行卫生保健和预防甲流、传染病的宣传，没有出现流感病情流行的趋势和情况。
六、加强后勤管理，做好服务工作
1、对厨房人员加强饮食卫生和安全教育，增强为教职工和幼儿服务的意识，指导他们做好春夏幼儿和教职工饭菜的热源不进班工作。2、严格执行园产管理制度，期初进行园产登记，平时做好领物登记，学期末验收，进行财产清理，尽量做到物尽其用。七、加强家园联系，构建家园共育环境家长工作是幼儿园工作的重要部分，在办好幼儿园的同时，我们把家长工作放在重要的位置上。
1、定期召开家长座谈会，让家长了解幼儿教育的方法，指导家长按正确的方法，与幼儿园同步对幼儿进行教育。
2、组织丰富多彩的亲子活动，通过美乐蒂观摩、户外亲子游戏、家长开放日等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系。
3、我们还每周派发家园联系手册，开展电访及家访工作，让家长了解幼儿在园学习、生活情况，加强家园联系。
虽然本学期我们的工作取得了一定的成绩，但这与我们的目标还相差甚远，还存在很多问题。一、自身存在的问题：
1、管理能力和水平有待于进一步提高，创新思路还不够；2、幼儿园的管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化，工作的重点需要进一步明确；
3、工作的执行力需要进一步提升；
4、教师的业务素质以及基本功还需要进一步提高，当务之急需要培养出一批园内“骨干教师”；
5、家园共育工作需要进一步提升；6、要加强新教师的培养工作；
今后幼儿园还要面临更多新的挑战，要提高办园水平，适应新形势的发展需要，还需要我们不断努力。但我更相信在骨干教师的同心同德下；在全体教职工的齐心协力下我们一定会战胜各种困难，一定会做的更好。因为我们相信：面对需要解决的问题，只要我们执着的要结果，我们一定会想出各种解决问题的办法。让我们携起手来，同心同德、众志成诚，为把小丫丫幼儿园办成人民满意的幼儿园而不懈努力。
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不知不觉又一个忙碌的学期接近尾声了，每学期末我们都会把工作总结当作学习、反思和提高的机会，面临着当前日益激烈的市场竞争，我们必须不断地调整自我、提高自我、适应社会发展的需要，才能继续获得发展自我的机会。一学年来,我园全体教职工根据市教育局、街道教辅室的总体工作目标要求,以幼儿园工作规程，幼儿园管理条理为指针，以进一步推进课程改革，优化园本培训为抓手，以办人民满意教育，创特色和谐幼儿园为宗旨，树立了新的形象，作出了新的贡献，取得了新的成绩。一、民主参与决策,增强了管理活力
几年来,我园不断完善，进一步规范了系列的管理制度。制度的建立既具有刚性的本质，同时也要体现“尊重、民主”的精神；才能达到激励的功能，才能体现“以人为本”的人性化管理。因此，在实施过程中，我们构建了领导-----组长-----教师三位一体的互动的民主管理方式，形成宽松、和谐、诚信的管理氛围。让教师广泛参与，增强了管理活动。如果发现教师们有什么想法，领导班子多次召开民主生活会，广泛听取各位老师的意见。二、落实责任目标，健全管理网络。
管理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的计划、工作目标，为进一步细化目标，完成任务，就必须层层抓落实，制定具体的考核方案，在考核中，我们做到“四化”考核内容具体化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化。比如：每学期评先、评优、评职称，教师会上讲清内容及标准，申报人再出示相关的获奖证件，结合幼儿园的月考核和年考核以及民主投票的结果，最后在公示栏中公示个人的综合考核成绩，评审过程是公正、公平、公开的，结果是令人满意的。比如：年终的奖金严格按考勤、安全、目标任务的完成情况，进行考核评定。三、教师队伍建设
本学期我们注重树立良好的教师形象，特别重视检查和规范教师们的教育行为，使教师们的言行符合师德规范，成为幼儿的表率；首先要求教师要有一颗爱孩子的心，要尊重孩子，教师的语言、动作应文雅大方，批评孩子应注意讲究方法，不伤害孩子的自尊心等等，一个受孩子和家长信任和喜爱的教师，必定是有良好师德的教师，每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。四、保育、教育稳步推进。1．幼儿园工作无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的，如果每一个保育员凭着一颗敬业之心去做事，就会觉得责任重大，小事不小。诸如：每天的卫生区必须保洁，每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒，每个幼儿必须吃好、睡好等等，每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁的说一声：“你们幼儿园真干净呀！”简单而平凡的一句话，对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定。
2．本学年教学教研本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》作为我们教育教学工作的依据和指南，教师们的思想认识进一步提高，在组织教学活动中教学的形式多样化，观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了，尝试创新的多了。注重了鼓励学习，相互研究，展示交流，促进老师们专业化的发展。在园本培训活动中，我们注重了以教学研讨为切入口，以主题探究为突破口，以环境创设为关键点，以家园合作为支撑点，以实践活动为延伸点，使教学教研活动更加丰富，更有成效。我园先后组织了幼儿开学式、休学式，小班亲子活动，庆重阳活动，各班“主题墙”教室装饰评比活动，中大班幼儿秋游活动，各班家长开放活动，冬季趣味运动会，贺圣诞迎新年联欢活动，“六一”联欢活动，幼儿清明节活动（大班扫墓、中班做青团、小班寻找春天），计算优质课评选活动，科学优质课评选，《浅谈幼儿园班级环境创设》、《社会科学活动设计》、《以上帝的眼光看天使》、《主题背景下区域游戏材料的设计和使用》、《如何写教养笔记》的园本培训活动，在活动中，老师们的专业素质得到了提升，教学才艺得到了展示，教学理念更超前了，教学技能更娴熟了，教学方法更灵活了。四、家长工作内涵更加丰富。
本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作做为基础，如每月出一版“家园小报”、教师们有计划地家访、随访等等。做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一学年来，我园组织了系列活动请家长参与，与家长沟通，达到了家园共育的目的。如：开学初，召开家长会，让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等，期中时组织家长开放活动，让家长观摩教学活动，以及幼儿的表现；期末认真填写幼儿报告单，让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。每周定期通过家园联系手册，让家长了解孩子一周的在园情况，让老师了解幼儿在家的情况；通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏，向家长广泛介绍，保教、安全等方面的知识。总之，这一系列活动的开展有利于幼儿的成长，有利于幼儿园的发展，有利于家长素质的提高。五、重视安全管理，创建了平安校园
本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护，做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度，督促门卫把好大门关，杜绝幼儿走失现象的发生。三是为使幼儿掌握基本的安全小知识，要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育，潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识，尽可能避免意外事故的发生。由于防范措施得力，本学期我园无任何意外伤害事故发生。六、卫生保健工作
做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。（1）、提供营养均衡的膳食，保证幼儿生长发育的需要
保健医生负责抓好定量食谱、采购、烹调三个环节的工作，做到二周菜谱不重复，注意保证每天提供有一定量的绿色蔬菜，努力为幼儿提供可口的餐点，让幼儿吃饱吃好，并坚持做好一学期一次的膳食调查。（2）、常规性与季节性卫生保健工作相结合
常规性的卫生保健工作如：入园前健康体检，我园坚持做到幼儿与员工体检率达100%；坚持做好每日的晨、午检工作，照顾好病儿和体弱儿；常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈，并做到定时检查评比，坚持做好消毒登记，每次卫生防疫站到园检查，我们发现不足后及时进行了改进。
一些临时性和季节性的保健工作如：春季我园曾发现“水痘”，能及时进行隔离和督促治疗，并要求各班认真做好消毒卫全工作；配合做好智能测查、牙齿保健等检查工作。
（3）、开展形式多样的户外体育活动，培增强幼儿体质
体育是影响幼儿正常生长发育不可缺少的积极因素。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有计划的活动，体育教研小组继续研讨如何组织和开展体育活动。根据园内场地小，活动器材不足的情况，添置了一批体育器材，丰富了各班户外体育活动的内容。七、充分整合资源，加强了环境创设。
在改善办园环境的同时，我园着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。我们幼儿园都是女教师，每个人都有闪光点，每个人都有个性，也有不顺心的时候，尽管她们在工作中，有这样或那样的想法，那也是做女同志追求完美的体现，因此，在工作中，我们通过民主生活会、教师例会，个别座谈，提倡老师与老师之间，老师与领导之间，领导与领导之间，以诚相待，团结合作，大事讲原则，小事讲风格，以平常之心处事，以宽厚之心待人，以敬业之心工作。八、积极参与各种竞赛活动，取得了可喜的成绩。
201*年11月，在低塘街道青年教师大比武基本功比赛中，我园严惠红老师荣获第一名，黄露老师荣获第二名；201*年12月，严惠红老师荣获余姚市青年教师大比武乡镇组二等奖；201*年11月，在余姚市科学活动设计比赛中我园严惠红老师设计的科学活动《直直的筷子》荣获三等奖，舒敏波设计的科学活动《好玩的沙子》荣获三等奖，吴意浓老师设计的科学活动《小小果汁调配师》荣获三等奖；201*年1月，在低塘街道“欢欢喜喜迎新年”幼儿合作画比赛中，由卢珠林、严惠红老师指导的合作画荣获三等奖；201*年1月，吴意浓参加余姚市第二区域业务园长论坛中荣获二等奖；201*年1月，黄露老师的论文《同在一片蓝天翱翔》荣获201*年度幼教教学论文（案例）评比三等奖；201*年6月，由许益炜、黄露、严惠红老师指导的舞蹈《我们是鲜花》荣获低塘街道庆“六一”文艺汇演二等奖；201*年5月，在余姚市幼儿教育团队教学比赛中，我园的绘本教育活动《对换节》荣获三等奖；201*年4月，在低塘街道教养笔记评优活动中，我园许文君老师的《挑战“慢性”加“速度”》荣获一等奖，吴意浓老师的《不该让“收集”变“收购”》荣获一等奖，严惠红老师的《“解放”孩子》荣获二等奖，陈旭平老师的《眼镜风波》荣获二等奖，黄露老师的《还给孩子受挫的权利》荣获三等奖，吴丽文老师的《午检，不可忽视》荣获三等奖；201*年6月，本园中一班幼儿郑世烨、大二班幼儿张祺程荣获低塘街道二○一○年度十佳幼儿称号；201*年6月，在低塘街道幼儿教师师德演讲比赛中，许琴群老师演讲的《用心托起明天的太阳》荣获一等奖，黄露老师演讲的《师爱如春雨，润物细无声》荣获二等奖。
以上成绩的取得，真诚的感谢领导班子精诚团结，配合默契，务实创新，他们既管好了面，又蹲好了点，既是指挥员又是作战兵，既注重了分工又注重了相互合作。真正的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，默默的奉献，正是因为有你们的辛勤耕耘，才会有幼儿园今天的发展。也真诚地希望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿的辉煌！
201*年7月
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