初三英语语法总结
初三英语语法
1.不定代词(someany,allboth,eitherneither,nonone,eachevery,manymuch,fewlittle的区别与联系)A复合不定代词12个Bsomeany的用法2.时态
A一般现在、过去、将来时B现在、过去完成时
C过去、现在、将来进行时D现在完成进行时3.宾语从句(3种)
4.定语从句(以that为主)
5.构词法,主要词缀(undisbiabintertelerefultionlesseseyingedlyableal等)6.主要缩写
7.形容词与副词的比较级,最高级A特殊变化与一般变化B用法
8.动词的种类
行为、情态、联系、助动词9.句子的成分
主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语
10.简单句5大基本句型(顺便掌握及物与不及物动词的区别)11.动词不定式
A基本结构(to+动词原型,否定式为notto+动词原型)B用法
C疑问词+不定式12.被动语态
A主动与被动的概念B构成
C情态动词被动语态
13.虚拟语气(以“现在不可能发生”为主)结构为If+主+V-ed,主+woulddo。注意从句里面be用were14.双宾语15.情态动词
caNcould,should,would,wouldlike,mightmay,havetomust,need特别注意掌握情态动词表推测16.直接引语,间接引语
注意指示代词、时间与地点词、动词转换的情况注意不转换的情况注意主从一致17.状语从句(特别是IF,WHEN和UNTIL)注意主句一般将来时,从句用一般现在表将来。18.名词
A专有名词与普通名词B可数与不可数
C可数名词单数与复数D所有格19.代词A人称代词B物主代词C指示代词20.数词A基数词B序数词
21.动词缩略形式22.介词A时间介词B地点介词C其他23.冠词24.分词
A现在与过去分词B现在分词做主语等C分词做定语25.倒装
Aso+动词+主语B部分倒装26.特殊
A季节,星期,月份,年份读法B报时
C动词+介词,动词+副词的各种特殊意义
D其他(如7大洲,4大洋,扑克花色,电影.音乐的类型,国家与首都等)
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.重点短语
1.begone"spardon2.multiplyby3.slowdown4.wearout5.tryon
6.makeadecision,7.aplaceofinterest8.makeamistake9.dropoff10.thinkabout
11.makeupone"smind,12.atall,13.atleast
14.bythetime15.carryon16.nevermind17.fromnowon18.comedown19.handsup
20.beforelong,21.noone,
22.notanylongerII.重要句型
1.bebusydoingsth.2.prefertodosth.3.regard...as...
4.bepleasedwithsth./sb.5.beangrywithsb.III.交际用语
1.---Howmuchdoescost?
2.---Itcancostaslittleasyuanandasmuchasyuan.3.---Itcosts.4.---It"sworth.
5.---Idon"tagreewith.6.---Iwasn"tsurewhether.7.---Iwonderif.8.---Whatsize?
9.---Haveyougotanyothercolour/size/kind?10.---Haveyougotanythingcheaper?11.---Howmucharethey?
12.---Howmuchdoesitcost?13.---Howmuchisit?
14.---That"sabitexpensive.
15.---Eventhoughthey"realittleexpensive,I"lltakethem.16.---I"llthinkabout.
17.---Idon"tthinkI"lltake.18.---Ilike.
19.---Idon"treallylike.20.---CanIhelpyou,girl?
21.---Wouldyoulikemetolookintheback?22.---Wecanfind.
23.---Doyoulikebeing?
24.---CanIaskyousomequestions?25.---Sure.
26.---Itwasgreat.27.---Wow!28.---Yeah!29.---Ohdear!30.---Handsup!
31.---I’llshootanyonewhomoves.32.---There’snoneedtothankme.
33.---Canyourememberanythingelseabouthim?34.---Comedown,Polly!
35.---Thereisalittletrafficaccident.36.---There"sabigtrafficjam.
37.---Well,I"msurehe"llbeherebeforelong.38.---I"mbeginningtogetangrywithhim!
39.---Yes,wecan"twaitanylonger.Let"sgowithouthim.40.---That"sterrible!
41.---That"sareallybadexcuse!IV.重要语法1.过去将来时2.过去完成时3.动词不定式4.定语从句【名师讲解】
1.think/think/about/thinkof
(1)think单独使用时表示"思考",接that宾语从句时意为"认为","觉得"。Iamthinkinghowtoworkouttheproblem.Ithinksheisagoodstudent.
当宾语从句含有否定概念时,通常形式上否定think,但意义上却是否定宾语从句。
Idon"tthinkhecancome.
Idon"tthinkitwillbewindy.(2)thinkabout可接一个名词,动词-ing形式或由疑问词引导的不定式或宾语从句,意思是"考虑"。
Ihavethoughtaboutitforalongtime.
Pleasethinkabouthowtotellherthebadnews.
(3)thinkof表示"认为",一般用于疑问句中,与what连用。
WhatdoyouthinkoftheTVplay?=HowdoyouliketheTVplay?2.big/large/great
上述形容词都表示"大",但侧重点及程度不同。
(1)big指具体事物的大小,强调比正常形体的标准大,既可用在普通场合,也可用在正式场合。它可用来指人的身材高大或"长大了",还可表示"伟大","重要"之意。如:
Canyouliftupthisbigstone?
OnthelastdayImadeabigdecision.
(2)large特别强调远远超过标准的大,指体积、面积、容积、数量之大。如:Awhaleisalargeanimal.
Alargecrowdcollectedatthegateofthetheatre.(3)great除了表示数量体积之大外,又指抽象的程度,意味着伟大性,重要性,优越性;常用于抽象
或无形的东西;用于有形的东西时,常带有"伟大","大得令人吃惊"等意思,含有一定的感情色彩。如:
Chinaisagreatcountrywithalonghistory.Hewasoneofthegreatestscientists.3.cost/take/spend/pay
(1)cost表示"花钱",花费,付出(只能用于钱、精力、生命等;主语必须是物。)
Thebookcostmefiveyuan.
(2)take的主语是动词不定式,通常用it做形式主语。Ittookmefiveyuantobuythebook..(3)spend,在主动语句中主语是人
Ispentfiveyuanon(for)thebook.或Ispentfiveyuan(in)buyingthebook.
(4)pay的主语是人。
Ipaidfiveyuanforthebook.4.expensive/high/cheap/low
这四个词在谈论到价格的高低时,要注意使用。expensive与high涉及到价格"高",而cheap与low涉及到价格"低"。
(1)expensive昂贵的,花钱多的。这个单词若谈到"价格高,货贵"时,其主语不能是价格,必须是货物、物品本身。如:Thiswatchisexpensive.这只表很贵。
Theseglass-productsarenotexpensive.这些玻璃制品不是很值钱。注意:cheap表示"价廉","便宜的",其主语也不能是价格,必须是物品本身。如:
Thecheaptablewasboughtfromhim.这张便宜的桌子是他卖给我们的。Thisclothdollisverycheap.这只布娃娃很便宜。
(2)high在表示价格时,含义是"高",low在表示价格时,含义是"低",这两个词不能用于物品本身,只能用在价格上。如:
Thepriceofthiswatchisveryhigh.这只表的价格太高了。
Thepriceofthisbookisnotlowforme.这本书的价格对我来说是不低。下面我们试看几个句子的正误对照:
Thepriceofthiscomputerisexpensive.
(宜改为:Thiscomputerisexpensive.或Thepriceofthiscomputerishigh.)
Thepriceofthispenisnotcheapforhimtobuy.
(宜改为:Thispenisnotcheapforhimtobuy.或Thepriceofthispenisnotlowforhim.)5.alone/lonely
lonely与alone的意思比较接近,但在使用时有所区别:
(1)lonely用作形容词,意思是"孤单的;寂寞的"。可指心灵上的寂寞,也可指偏僻的地点。在句中既可作表语,也可作定语。
(2)alone可作形容词和副词,意思是"单独;独自",不指心理上寂寞的感觉。Shewastakentoalonelyisland,livedalone,butsheneverfeltlonely.她被带到一个荒岛上,自己居住,但她从不感到寂寞。6.beforelong/longbefore
(1)beforelong作“不久以后”讲,切不要按字面译为“长时间以前”或“好久以前”。如:
Wehopetofinishourexperimentbeforelong.我们希望不久(以后)就把实验做完。(2)longbefore作"很久以前"讲。原意为"以前很久",故也可译为"老早"。longbefore跟beforelong
不同,前者在其后面可以接名词或一个从句;当上下文明确时,名词或从句还可以省略。Beforelong则没有上述搭配用法。
Theybeganthetestyesterday,butwehadmadeexperimentlongbefore.我们昨天开始做实验,但我们在那以前很久就已经做准备了。7.as/when/while
(1)as是连词,意思是"当的时候,一面一面",(强调同时,一般连续时间不长),如:
AsweweretalkingaboutTitanic,ourteachercamein.正当我们谈论"泰坦尼克号"这部电影时,教师进来了。
Thestudentssingastheygoalong.学生们边走边唱。
(2)When和as一样都是连词,注意它们的不同。如when"当的时候"(一般表示动作紧接着发生);
"那时"(等立连词,前有逗号分开)
Istayedtillsunset,whenitbegantorain.我一直呆到太阳下山,那时天开始下雨了。
(3)while是"当时候;和同时"(强调同时发生,一般连续时间较长)WhileIwaswatchingTV,hewasreading.当我在看电视的时候,他正在看书。
Whilethereislife,thereishope.有生命就有希望。8.beat/win/hit
(1)beat是动词,意思是"连续地打;打败;敲打"。beat后可接人或队名。意思是"击败对手。"如:
Icanbeatyouatswimming.
(2)win意思是"赢得某个项目",后面常接"match,game"。如:Hewonagame.他胜一局。
Wewonamatch.我们比赛得胜。
(3)hit意思是"击中"(有时可表示"打一下")。如:
Themotherhitherchildoutofanger.妈妈生气,打了她孩子一下。9.keepdoing/keepondoing
(1)keepdoing侧重表示"持续不停地做某事"或"持续某种状态"。如:Thegirlkeptcryingallthetime.那个女孩一直在哭。
Thebabykeptsleepingaboutfourhours.这个婴儿连续睡了大约四个小时。
(2)keepondoing表示"总不断做某事",不表示静止状态。不能与sitting,sleeping,lying,standing这类词连用。如:
Itkeptonrainingforsevendays.
Don"tkeeponaskingsuchsillyquestions.10.get/turn/become
这三个词都可作系动词用,表示状态的变化,后跟表语,但三个词的用法稍有不同。get强调情感、气候和环境的变化;turn强调色彩的变化;而become则强调职务、职称等的变化。如:
Thedaysaregettingshorterandshorterinwinter.冬天的白天越来越短。Shecouldn"tanswerthequestionandherfaceturnedred.她回答不出问题,脸红了。
Whendidyoubecomeateacher?-Tenyearsago.你什么时候当的老师?十年前。
11.steal/rob
从意思上讲steal表示偷窃的意思。而rob表示抢劫的意思;从搭配上来讲,stealsthfromsb/sth;而rob则用robsb/sthofsth;例如:Hestolemoneyfromtherichtogiveittothepoor.Theyrobbedthebankofonemilliondollars.12.see/look/watch/notice
在英语中,see,look,watch,notice都有“看”的意思,要注意他们的区别。see意为“看到”,表示视觉器官有意识或无意识地看到物体,强调“看到”的结果。
look意为“看”,表示有意识地观看,强调“看”的动作。watch意为“观看,注视”,指以较大的注意力观看。
notice意为“看到,注意到”,指有意识的注意,含有从不注意到注意的变化的意义。例如:
Whatcanyouseeinthepicture?在图画中你能看到什么?Look!Howhappilytheyareplaying!看!他们玩得多高兴啊!He’swatchedTVforovertwohours.他看了两个多小时的电视。Henoticedapurselyingontheroad.他注意到地上有个钱包。13.Shoot/shootat
shoot是及物动词,意思是“射中,射死”,宾语多为人或动物等。而shootat是一个动词词组,意为“向射击”,至于射中或射死与否不得而知。如:Themanshotfivebirdsintheforest.那个人在森林里射死(中)了五只鸟。
Thehuntershotatthebear.猎人朝熊射击了。
Theyshotattheshe-wolf,butdidn"tshoother.他们向那只母狼射击,但是没有射中/死。14.escape/runaway
(1)escape作“逃跑”、“逃脱”或“逃避”讲时,往往会有成功之意。如:Theoldmanescapeddeath.那个老人死里逃生。Thethiefescapedfromprison.那个小偷越狱了。
(2)runaway作“逃跑”、“跑走”讲时,往往强调动作。如:Don"tlethimrunaway.别让他跑了。口语中escape和runaway可以互用。15.sothat..../so...that....(1)sothat....为了,以便。引导一个目的状语从句,从句中往往有情态动词。也可引导一个结果状语从句。如:
Ileftat5:00sothatIcouldcatchtheearlybus.Speakloudly,sothattheycanhearwhatyousay.
Hedidn"tstudyEnglishsothathelostachancetoworkinaforeigncompany.
(2)so...that....既可引导一个结果状语从句,也可引导一个目的状语从句。如:TheclassroomwassonoisythatIcouldhardlystudy.
IgotupsoearlyinthemorningthatIcouldcatchthetrain.【考点扫描】
中考考点在本单元主要集中在:1.过去将来时;2.过去完成时;3.动词不定式;4.定语从句;
5.本单元学过的词汇、短语和句型;6.本单元学过的交际用语。
考试形式可以是单项填空、完型填空、短文填空和完成句子。【中考范例】
1.(201*年济宁市中考试题)
Hewantedtoknow______________.
A.whetherhespeaksatthemeetingB.whenthemeetingwouldstart
B.whathe’sgoingtodoatthemeetingD.wherewouldthemeetingbeheld
【解析】答案:B。该题考查的是宾语从句的语序和时态。因为主句的时态是一般过去时,所以从句应用过去将来时,这就排除了A和B。宾语从句的时态应该是陈述句的语序,所以只有B是对的。2.(201*年烟台市中考试题)
---Whydidn’tyougotothemovieyesterday?---BecauseI___________itbefore.
A.hadwatchedB.haveseenC.havewatchedD.hadseen
【解析】答案:D。该题考查的是动词的搭配以及现在完成时和过去完成时的用法区别。看电影习惯商用seeamovie,又因为说的昨天以前发生的事情,应该用过去完成时。只有D正确。3.(201*年重庆市中考试题)
---Didyouwinthefootballgame?
---Badluck.Ourteam__________inthefinalone.A.wonB.beatC.waswonD.wasbeaten
【解析】答案:D。该题考查的是动词搭配和动词的语态。动词win通常和比赛一类的词连用,不与人或队连用,因此可以排除A和C。beat是个及物动词,既然我们的运气不好,就是输了,应该用被动语态。4.(201*年广州市中考试题)
---Whoistheman________wastalkingtoourEnglishteacher?---Oh!It’sMrBaker,ourmathsteacher.A.heB.thatC.whomD.which
【解析】答案:B。该题考查的是引导定语从句关系代词的选择。由于先行词是人,可以排除A和D。而该词在定语从句中作主语,只有B合适。
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