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201*-201*年第二学期少先队工作总结

时间:2019-05-26 21:38:23 网站:公文素材库

201*-201*年第二学期少先队工作总结

下村小学201*-201*年第二学期

大队部工作总结

本学期,我校少先队工作在学校领导的指导和支持下,深入贯彻落实胡锦涛书记的讲话,努力实践争当四好少年活动;并在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,开展形式多样、丰富多彩的主题活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥了少先队组织积极、进取、开拓、创新、自主管理的作用,也提高少先队辅导员队伍综合素质,拓展少先队活动社会化运行机制,使我校少先队工作稳步前进,取得了一定的成绩。先将本学期工作总结如下:

一、踏实抓好少先队常规工作,提升少先队自身品质

本学期,我校坚持做好少先队的各项常规工作,提升少先队组织自身品质。

1、规范升旗降旗仪式。本学期在3年级重新选定两支国旗队,每周轮换升旗,每周二周四课间操时间进行训练,规范升降旗动作。每一次国旗下讲话,我们都要求每位老师和学生代表精神准备,给全校师生进行一次精神洗礼。

2、完善红领巾监督岗岗位职责。本学期开学初对监督岗成员上学期的工作进行了简要小结,并重新安排新学期工作岗位和工作职责,并开展岗前培训,提高监督岗成员的威信,保障少先队员监督机制正常运行。

3、定期召开大队委委员会议。坚持每月两次的大队委委员会议,

让他们在各方面都起到带头作用,能自觉践行小学生日常行为规范,及时纠正队员中的不良风气。

4、定期开少先队主题教育活动。每周二下午班队会课时间,各中队可根据德育处和大队部安排的主题活动开展主题教育活动,也可根据重大节日和重大事件开展系列教育活动。

5、加强少先队宣传建设。本学期继续办好学校绿芽广播站,完善各个栏目,积极发动全校师生投稿,极大推动了学生的自主意识。

6、加强中队辅导员的业务培训理论研究。本学期定期召开中队辅导员工作会议,进行中队活动观摩、中队辅导员责任等相关知识培训,明确各街道的工作重心。

二、认真开展丰富多彩的主题教育活动,提升少先队道德素养

少先队活动是少先队的生命,通过丰富多彩的主题教育活动能启迪人的心灵,达到事半功倍的教育效果。本学期主要开展的主题教育活动有:

1、常规主题教育活动:

(1)主题班队会教育活动:学期初,德育处和大队部结合学校实际和国家重大教育事件,制定了《201*201*学年第二学期班队会课主题教育活动安排表》,主题包括:安全禁毒教育、文明礼仪教育、学雷锋手拉手系列活动、信心养成教育、体育卫生教育、尊重等,培养学生的道德品质。

(2)特色主题教育活动:结合学校教育特色和上级活动安排,本学期大队部组织开展了系列主题教育活动,包括:

①中队风采特色展示:在升国旗仪式上,各中队根据中队特色,进行班级风采展示,包括精神面貌、特色展示、行为规范等。

②走廊文化评比活动:每学期对各中队的走廊文化开展评比活动,从学生作品展示、学生自主管理两个方面开展评价。

③爱心捐赠活动:以“学雷锋,献爱心”活动为契机,开展捐献爱心压岁钱,为塔吉克族小朋友捐款,捐一元特殊队费,为贫困母亲捐款等捐赠活动,培养学生的爱心。

④废旧品回收活动:各中队积极开展废旧品回收活动,并将所得用于中队建设。

⑤环保制作站活动:以环保教育为契机,鼓励学生动手动脑,和父母一起进行环保小制作,培养学生的环保意识。

⑥信心教育系列活动:包括46年级“文明礼仪伴我成长”演讲比赛,13年级故事大王讲故事比赛,英语口语故事比赛、民乐汇报演出、12年级英语大合唱,给孩子一个舞台,让孩子用于展示自我,提升自我。

⑦庆六一系列主题活动:为了给孩子一个快乐的节日,学校组织开展了庆六一文艺汇演暨亲子读物赠送仪式、跳蚤市场、知识竞猜、大礼包赠送、表彰优秀等。

⑧积极参加“飞扬的红领巾”少先队队日竞赛活动,鼓励学生和家长积极开展网络投票。(3)重大节日教育活动

本学期,我校主要开展了植树节、清明节、妇女节、劳动节、

母亲节、父亲节、助残日、防震减灾日、节能减排日、世界无烟日、世界环境日等教育活动,培养学生传统的优良品质。

总之,我校本学期的少先队工作较为扎实,较好地完成了上级和学校布置的各项任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,礼仪行为规范了,纪律观念增强了,为学校其它工作打下了良好的基础。

同时,少先队工作也存在一些不足,如:辅导员队伍的业务能力不强,少先队理论研究欠缺等,希望下学期更加重视少先队工作,发扬优点,弥补足部,认真想兄弟学校吸取经验,也积极开展“请进来,走出去”活动,提升辅导员队员的业务能力,让我校的少先队工作更上一层楼。

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201*-201*年第二学期少先队工作总结

本学期,我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目

标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育,少先队工作今年有了进一步的提高,少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。良好的开端是成功的一半。

1、计划到位、目标明确,工作规范

开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2、做好每周升旗仪式,做好国旗下讲话工作。3、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。

3、主题黑板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题(如开学第一课:入学安全专题教育;庆祝教师节、尊老爱老敬老的重阳节、欢庆国庆、庆祝元旦等),进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了师生、家长的一致好评。

三、开展各种活动,丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,七年级学生有跳绳,八年级学生进行踢毽子、太极拳,九年级学生进行篮球、长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周二、周四下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。

四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

总之,这学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

最后,愿我校的少先队工作更加精彩!

宜兴市太华中学

201*.

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