学校20xx-20xx学年第一学期工作总结
本学期我校工作在上级政府部门的正确领导下，在县教体局的悉心指导下，在新一届领导班子正确引领下，在全校教职工的鼎力配合下，以习近平新时代社会主义思想为指导，以十九大精神为统领，紧紧围绕“团结奋进 砥砺前行 促进各部充分均衡发展”这一中心，以“提质量、强队伍、促教改、重管理、创特色、树品牌、争一流”为工作重点，扎扎实实地推进学校内涵建设，认认真真地办人民满意的教育，各项工作有了新的进展。现总结如下：
一、以三大工程建设为重点，着力推进学校基础建设
2018年在县委县政府及上级主管部门的关心与支持下，设计面积8950平方米，总投资约2000多万元的科技馆项目如期开工建设，预计2019年9月正式投入使用；设计面积6700平方米149个停车位的地下车库建设项目已进入招标阶段，近期将开工建设，预计2019年9月投入使用；设计为18个教学班级的中心幼儿园重建项目报告已经过县委县政府批准通过，顺利进入设计阶段。上述工程的实施将大大缓解学校办学硬件不足的现状，对学校推进素质教育，办标准化学校，提供了强有力的保障。
为了满足部分中学生住宿的要求，学校克服困难，撤出8间办公室改造为学生宿舍，安装了热水器，新增了监控设备、防护栏，聘请了生活指导老师，努力为学生创造一个舒适温馨的住宿环境。考虑部分学生家长中午工作繁忙，无暇照顾和解决学生中餐问题，学校经过充分调研和论证将食堂承包给有资质的餐饮公司经营管理，解决了家长的后顾之忧，学校成立了膳食委员会，对食堂饭菜质量、服务水平进行把关监督。
二、全力开展美丽校园、百姓身边的好学校创建工作
为全面深化学校教育综合改革，促进学校教育教学“创新、协调、绿色、开放、共享”发展，更好地满足人民群众对优质教育的迫切需求，学校立足实际， 以“环境优美、品质良好、师生幸福、特色鲜明、人民满意”为创建目标，着力开展“美丽环境、美丽课堂、美丽班级、美丽教师、美丽学生、美丽家长”“六美”校园建设工程，奋力推动学校物质文明、精神文明、生态文明建设和谐统一，校园环境外在美与品质内在美有机融合。学校建设和管理整体水平得到全面提高。
10月，在全体家长中开展了“美丽家长”评选活动，共表彰了48位“美丽家长”。 在全校开展了美丽学生评选活动。各班采用“寻找身边美丽学生”的形式，让孩子们发现身边同学的“闪光点”，通过讨论、评议，每班评出一位“尊老爱亲、诚实守信、乐于助人、好学上进、勤俭节约、自立自强”等优秀品质的美丽学生。随后，学校对82位“美丽学生”的事迹进行橱窗宣传、展板展出，并号召全体同学向这些“美丽学生”学习！其中，五（1）班王熙冉同学获得“合肥市十佳少先队员”光荣称号。
三大工程建设将大大改善办学环境，高效生动的课堂、德才兼备的老师是办成“百姓身边的好学校”的有力保证。12月，我们接受了合肥市教育局“百姓身边的好学校”专家督导检查组来校实地采访，受到了专家们的一致好评。后期我们还要想方设法做好网上家长问卷工作，力争创建成功。
三、以学习建设、活动建设为载体，着力推进基层党组织建设。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕“两学一做”和“党建标准化”，扎实开展工作。从理论学习到外出红安、南湖、沙家浜学习践行；从书记上党课到党支部标准化建设；在学习实践中，锻炼了同志，评选了模范，提升了党员教师素质。还培养了一批建党积极分子和发展对象，发展张文同志为中共预备党员，按期把张邦涛同志转为中共正式党员。党组织工作树立了“一个党支部就是一座战斗堡垒 一个党员就是一面旗帜”的新时代丰碑。
四、创新理念多措并举，着力推进教师队伍建设。
教书者必先强己，育人者必先律己。学校一直把师德师风建设放在教师培养工作的首位。学校加大宣传，通过教师会、班主任会议、政治和业务学习会、校园宣传媒体加大对师德师风建设的学习和宣传，从根本上提升教师师德意识。
本学期，学校以师德师风提升年为契机，以“美丽学校”建设为抓手，大力开展美丽教师、美丽学生、美丽家长、美丽办公室、美丽班级评选活动，努力创建美丽校园。
在教师的业务素质建设上，学校以教师的专业化成长为目标，创新思路，搭建平台，为教师的成长提供广阔的舞台。学校中小学幼儿园老师坚持每周一开展政治学习和业务学习。同时要求教师利用课余时间开展自学，撰写教育论文，积极参与评比。为促进教师成长，学校强化培训工作，做到校本培训接地气，远程培训全覆盖，外出学习多参加，多搭展示平台，大兴教研之风，以此来提升教师业务素质。
五、以教研活动为抓手，着力推进教学质量提升。
教学质量是学校发展的生命线，学校紧紧抓住质量这一中心不放松。认真落实教学常规，全面强化教学管理，稳扎稳打，循序渐进，从根本上提高教学的核心竞争力。积极改进课堂模式，完善考试流程，认真组织月考、统考，开展教改教研，加强质量分析，准确把握教情、学情，切实增强教学的针对性和实效性。
中学部学科教研紧抓课程标准，以课堂为主阵地，发现问题的同时，进一步强化解决问题的意识，以课堂观察、问卷调查数据为依据，以学科课程研究基地为平台，聚焦学校教育教学过程中存在的真问题，积极开展了指向问题解决的教学实践与课题研究，在对共性问题的渐次解决中促进了学科教学质量的提升。小学部成立了学科工作室，并启动了“青蓝工程”。工作室成员在学校各项教学活动中处处起到示范引领作用，成效显著。幼儿部开展了 “一课三研”活动，经过不断的反思活动效果，重新调整目标，重新设计教学过程，有效的攻克了教学重难点，成功地实现了教学目标，有效地提高了教学技能。
各部积极选派教师参加青年教师课堂教学展示月、送培送教、主题教学研讨、等外出学习观摩活动。取得了较为显著成绩，再显经开教育新形象。胡维菊老师在安徽省初中英语优质课教学大赛获省一等奖，黄鑫龙生物优质课获市一等奖，王恒贵课例获国家一等奖、“四方杯”全国教研能手二等奖，xx、xx等多位老师参加微课大赛，分获省级三等奖、市级二、三等奖。中学语文教研组获合肥市先进教研组荣誉称号，幼儿园中班组获得县优秀教研组荣誉称号。
省级信息化教学课题《教育信息化的管理与应用 》、省级英语课题《英语任务型教学在多媒体教学中运用的研究 》、县级课题《基于核心素养下的小学语文阅读教学中语感训练实践研究》，三项课题正在如火如荼地研究之中。红红火火的教研活动为学校实施科研兴校起到了极大的推动作用。
六、以丰富多彩的活动为载体，全面激活学校德育活力。
学校坚持扎实开展德育常规工作。坚持周查日检评比工作，按周明确班务主题，开展班级工作评比，同时以板报、演讲、主题班队会等形式教育学生遵规守纪，养成习惯。充分利用红领巾广播站、文化宣传板报、国旗下讲话等活动促进师生品德修养的提升。
少年宫为学校德育工作主阵地之一，继续发挥“第二兴趣课堂”的作用，开设了戏曲班、经典诵读班、电子琴、硬笔书法、软笔书法、素描、油画、水粉画、少儿舞、民族舞、手工制作、机器人、航模等近20类活动课程，同时提供图书阅览和心理咨询服务。通过各种兴趣班活动，让学生们在课余时间里快乐学习、全面发展、健康成长。
为了磨炼七年级新生意志，学会感恩，今年开学前，我校对七年级新生开展了为期一周的军训工作。9月份，请革命前辈戴清来校作 “激情的岁月，殷切的希望”的革命传统教育报告会。这些活动得到了学生、家长、社会的高度认可。10月，学校成功举办了第一届田径运动会。随后，我校在xx县第十二届中小学田径运动会上取得小学组团体总分第二名、初中组团体总分第三名的好成绩。幼儿园开展了主题为“大手牵小手 健康齐加油”的第八届亲子运动会，为孩子和家长创造了一个良好的合作氛围，营造了一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中得到了锻炼成长。
在第十届暑期读一本好书和“全民阅读 书香xx”美文诵读比赛活动中，成绩优异，获优秀组织奖。寒假安全知识网上答题活动和“心愿卡”比赛，学生参与率高，分别荣获市、县级优秀组织奖。荣获国家级第九届全国规范汉字书写大赛团体一等奖和组织奖、xx县中小学生安全知识竞赛优秀组织奖、xx县第五届动漫少儿才艺大赛优秀组织奖、xx县优秀学生戏曲社团等荣誉称号。学校戏曲进校园社团排练的庐剧《包公研学记》，多次代表xx参加市级比赛及展演活动。荣获xx县科技创新大赛2个一等奖、2个二等奖、3个三等奖。学校经典诵读代表队选送的《少年中国说》，在xx县中华经典诵读展演比赛中获得了优异成绩。
七、以中心幼儿园为辐射点，推进xx学前教育发展。
中心幼儿园注重科学的管理理念，先进的保教方法，精心打造适合儿童成长的育人环境。结合实际教学，积极开展了班级环境创设评比活动、“大手牵小手 健康齐加油”的“第八届亲子运动会”活动、幼儿文明礼仪园内主题教育活动和“美丽小天使”进社区活动等，丰富多彩的活动，锻炼了幼儿体格，培养了幼儿品性，开发了幼儿智力。进行了“教师专业化成长”、“课件制作培训”、“音乐游戏培训”及“幼儿园环境创设”等园本培训。积极参加了在清华大学开展的园长研修班、合肥市园本示范性项目培训等，回园后及时对全园教师进行了二次培训，使全园教师更新了教育理念。大力开展幼教辅导网区域观摩活动、幼师大讲坛活动、“美丽教师—童心建构未来”教师建构技能比赛活动等，对学区内的民办园和看护点进行了 “小学化”治理的专项检查，为整体推进和提升xx内学前教育发展，中心幼儿园以市一类园、中心园的管理和教学指导辖区内民办园规范办园、科学保教。
目前，教体局安排中心幼儿园参与县景源春天幼儿园建设设计，并将交由我园管理，形成集团化办学局面。
八、以校门安全为关键点，全面抓好校园安全。
面对目前校园安全工作形势越来越严峻的态势，学校成立了安全领导组，确立专人负责，完善了相关制度，充实调整各部值日人员，从严要求安保各项工作。严格规定定时开关校门制度，严格出入校门登记验证制度、严格值班巡逻制度、严格安保人员24小时轮岗制度等，严把校门第一关。特别是午间值班工作，确定了人员，明确了分工，厘清了职责，加强了午间安保人员巡视工作，为学生营造了一个良好的安全、学习和休息的午间环境。在全力做好安全保卫工作的同时，通过课堂渗透、致家长一封信、宣传栏、电子屏、离校提醒的形式加强学生防溺水等安全教育。定时对校园内用水、用电、楼梯，尤其是学校食堂等重点安全部位开展排查与整改。多管齐下、多种措施，确保校园安全工作扎实有效的开展。
九、默默奉献勤政为校，充分发挥服务保障作用。
工会、信息中心、后勤、办公室等部门坚持服务至上的理念，服务领导、服务师生、服务家长，服务学校。分别在学校民主管理、民主监督、网站建设、信息化设备的保养与维修、食堂服务、环境整治、书本办公用品采购与发放、调资晋级、工资发放、职称评定、学校宣传等方面做了大量的卓有成效的工作，默默奉献，保障有力，值得肯定，对推进了学校整体工作作出了应有的贡献。
总之，在本学期工作中，我们紧紧围绕既定目标，努力把工作落到实处，切实提高教育教学质量，尽力展现办学特色、提升办学品位，本着“人文关怀”的理念，带领全体教职员工，为推动学校各项工作健康有序地向前迈进而努力奋斗！今后，我们将汲取成功的经验，解决过去的不足，力争工作再上一个新台阶！
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