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优秀党员个人先进事迹材料范文精选10篇

时间:2019-05-14 10:39:28 网站:公文素材库

党员要积极响应党的号召,执行的任务和决定,优秀党员更是如此。这里小编带来的是优秀党员个人先进事迹材料范文精选10篇,大家可以进来看看,相信会对大家有所帮助!

【篇一】

孙xx,男,1972年9月生,中共党员。他始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,时刻用一个共产党员的标准严格要求自己,他勤奋学习、努力工作、开拓创新、锐意进取,在工作岗位上发挥了极大的作用。

认真对待本职工作,出色完成各项任务

自从原市职教中心和信息技术学校两校合并以来,该同志担任信息管理中心副主任工作,在工作岗位上,能兢兢业业、认真负责,在网络建设、网络管理、计算机管理与维护、图书馆管理等方面都很好的完成了各项任务,履行了工作职责。

在网络建设方面,该同志主持或参与了多项网络建设任务,并进行了认真的验收,如:1-4号楼网络布线工程、5、6号楼网络布线工程、行政楼网络布线工程等。同时在学校办公室多次搬迁过程中,完成了各办公室网络和电话的布线、接通、转移工作。

在计算机管理与维护方面,该同志组织实施了办公计算机和班班通系统的普查工作,对所有办公计算机的相关参数进行了登记造册,为今后的管理与维护提供了便利条件。参与了学校办公计算机更新工作,主持完成了新电脑的安装调试和旧电脑的回收工作。同时,完成了办公计算机和班班通系统的管理制度的制定和完善,完善了计算机维修、维护的登记制度,组织建立了维护团队,为学校的教育教学提供了保障。

在网络管理方面,参与了学校临时网络的搭建,对学校网络进行了优化,完成了网络地址的合理规划,保证了学校教职工的网络访问需求。

在图书馆管理方面,主持了图书馆信息系统的调研、采购与实施,加班加点组织完成了原两校近十万册图书的分拣,对可编目上架的图书进行了编目、典藏和上架,使得学校图书馆于2013年9月10日正式对广大教职工开放。随后又逐步实施了杂志编目上架、开放借阅,光盘数字化等工作。主持实施了2013年大宗图书采购的前期选书、汇总、上报工作,在图书到货后,进行了初验、编目、上架、核查、补选等多项工作。

在工作中清正廉洁,切实维护学校利益

该同志一切从学校利益出发,多次拒绝相关单位的赠礼和吃请,多次检测出供货单位的不符合学校需求的设备,按规定上报学校,并督促、要求其实施纠正,否则不予验收。

在1-4号教学楼工程中,检测出部分网络不通,很快核实为施工单位问题,并及时要求对方改正,保证了网络的畅通。

在校园网工程中,检测出摄像头参数不符、服务器配置较低等多个问题,并要求供应商更换符合要求的设备。

在大宗图书采购过程中,多次进行核查,查出不符图书价值20余万元,要求供应商进行重新补选和配送,为学校避免了大额经济损失。

在德促贷款项目上,顶住压力,拒收多家代理商的赠礼、赠卡,坚持以学校利益出发制定和修改参数。

身体力行,吃苦在前

在图书馆信息化工程、校园网工程、大宗图书采购等重点工作中,该同志能主动承担繁重、复杂的工作任务,为工程的顺利完成提供了有效的保障。

例如:在图书信息化工程中,面对图书馆管理员均非专业管理员,从事图书管理时间短,经验欠缺,对信息化图书管理更是没有任何经验的情况,该同志率先学习图书信息化的管理方法,独立完成了图书管理服务器的搭建、图书管理系统的安装调试,安装调试了标签打印机,学习并掌握了图书编目、典藏、贴标、贴磁、分类、上架全过程的方法和技巧,并向其他管理员传授。

再如:学校进行的大宗图书采购涉及的资金大(200万码洋),书目多(从几百万册书目中进行选择),后期验收、核查工作极为复杂、繁重。该同志花费大量的时间,运用多种方法,想方设法完成了5万余册图书的书目核查,查出不符书目20多万元,在此基础上组织人员对实际书目进行了核查,并先后四次进行了近三十万码洋的书目的补选。

主动创新,积极为学校教育教学服务

该同志在日常工作之余,能积极思考,主动尝试提高学校信息化管理水平、提升网络效率,想方设法为学校教育教学和广大教职工服务。例如:原校园临时网络网速较慢,影响了教职工的上网体验,该同志主动分析网络情况,发现是由于各办公室私接路由、IP地址设置混乱、办公计算机均集中在一个网段等原因造成,于是,他研究对现有网络设备进行优化,重新规划了IP网段,并与信息中心同仁一起对所有办公计算机进行IP、MAC登记,并按新规划进行了配置,有效提高了网络访问速度。

图书馆对教职工开放以来,很多教职工反映想看的图书在书库中没有,按照传统的方法,图书馆会提供需求登记本,供教职工登记,但这就需要教职工到图书馆现场登记。为能给广大教职工提供更加便利的登记条件,该同志自行开发了基于网络的图书需求征集系统并投入使用,让教职工在网络上就可以进行图书需求信息征集,作为后续图书采购的依据之一。

图书馆中很多图书都有附带的光盘,考虑到光盘具有易损坏和易遗失的特点,不适合外借,但这些光盘中的内容对于读者来说又极为重要。为了解决这一问题,该同志主动研究,经过多次尝试,最终采用了光盘镜像—+FTP服务器的方法:创建FTP服务器,开通管理账号和用户账号;利用UltraIso软件将光盘制作成镜像,并对光盘镜像按一定规则进行命名后上传到FTP服务器,读者可以利用用户账号登录FTP服务器下载所需光盘的镜像。

学校原有网站服务器和图书系统服务器均使用的是多年前采购的旧服务器,其稳定性较差、故障隐患较大,在校园网工程新购服务器到位后,该同志主动研究,利用虚拟化技术创建了服务器虚拟化平台,将图书系统服务器和学校网站服务器进行了优化,并迁移到虚拟化平台上,既消除了服务器的故障隐患,又提高了服务器的利用效率。

总之,该同志工作勤奋、廉洁自律,为学校的教育教学做出了较大的贡献。

【篇二】

吴xx老师自1993年参加工作以来,一直在教育一线任教初、高中音乐课程,同时,长期从事学校行政工作,先后担任过大队辅导员、团委副书记、团委书记、工会副主席、工会主席等职务。在多年的工作实践中,她是怎样走好家庭与事业的平衡木呢?

学习是第一重要的

1993年从马鞍山师范学校毕业后,她与5位毕业生一起借调到中学工作,其中吴xx被借调到市第一中学,成为一名中学音乐教师,并担任学校少先队辅导员。初为人师的兴奋很快被学识的不足和学历不合格的压力降至冰点,一段时间来她感到很自卑,甚至想放弃在中学工作。经过一番思想斗争,她选择留下来,并给自己定下了学习目标。

之后的两年多时间里,除了工作,寒暑假、晚上几乎没有停止过学习。功夫不负有心人,仅用两年多时间,吴xx就通过了自学考试,取得了中文专科学历。

1997年吴xx步入了婚姻的殿堂,生儿育女是中国人的传统愿望,如立即考虑生育的话,对于一位想继续求学的女性来说理想目标很可能就此搁浅,最终她说服了家人,尤其是得到爱人的理解支持,选择继续求学。备战一年后,1998年考入xx师范大学音乐教育专业,系统地学习音乐专业知识和技能,取得了本科毕业证书。

细想多年走过的路,学习一直伴随着她的成长,向身边的人学,向书本学,碎片化地学,系统融合地学,她感到:新时代的女性必须用知识武装自己!

平衡家庭与事业的矛盾

作为一名女性,要在不同环境承担不同角色,在单位要做好教师、好干部,在家要做好妻子、好妈妈,因此常常会直接面对家庭和事业之间的矛盾。尤其是2004—2008年爱人外出读博士的那几年,孩子刚满周岁,教学任务重,团委工作几乎是起早贪黑,事业和家庭之间的矛盾显得格外突出,那段日子经常感觉身体处于亚健康的透支状态。

有一件发生在下班路上的事,至今想起来她还心有余悸,2005年夏天,在一个风雨交加的傍晚,天下着大雨,吴xx骑着电动助力车,穿着雨衣,带着女儿,行进在回家的路上,突然,一个逆向行驶的自行车碰撞了我们,没有防备,她和女儿重重地摔在地上,女儿的头部在流血,当时的她已经懵了,幸亏围观的好心人帮助了我,促使那位碰撞她们的人把母女送到医院,等处理好女儿的伤口,吴xx才发现自己膝盖也严重受伤,血早已染红了自己身上的白裙子,至今膝盖上还留有深深的伤疤。

晚上回去,吴xx给爱人打了一个长途电话,可能因为学习压力,爱人也没有特别往心里去,当时心里特别难受。在一次偶然的机会,听到了他导师对他的评价,吴xx顿时释然了:因为曾经在学习上爱人的的鼓励和关心支持着她的不断追求,如今在他求学路上,吴xx想也要给他更多的空间!

在接下来的几年,家里的大事、小事几乎都是吴xx一人承担,给爱人打电话也只是报喜不报忧。在工作岗位上,怎样保证家庭与事业两不误,她通过努力提高工作效率、快节奏地开展工作,既保质保量地完成各项工作任务,也为自己挤出时间,终于使事业和家庭之间的矛盾得到了平衡。

如今看到一批批毕业学生已成为各行各业的有用之才,自己的爱人2008年也顺利地拿到博士文凭,在为马鞍山奉献几年后于2012年作为人才引进到南京一所大学任教,自己的女儿也已是一名初一学生了,当前她越来越懂事,这使吴xx感到很满足。

在同事们眼里,吴xx是一个乐于助人,工作热情,无论在什么岗位都能把工作开展得有声有色的人,大家都亲切地称她为“公主”(工会主席);

在学生们眼里,吴老师多才多艺,温柔美丽,她的课堂引导让每个学生在家里都忍不住想放声歌唱;在女儿眼里,妈妈有耐心,有爱心,乐观,从来没有能难倒她的事;

在爱人眼中,她就是个有责任心,全能的女神!

吴xx是这样说的:作为一位妻子、一个母亲,推动家庭的发展;作为一名教师,在平凡的岗位上建功立业,这或许就是普通女性最幸福的事了。

【篇三】

黄xx,男,汉族,35岁,中共党员,安徽省xx工业学校教师。从大学毕业后他毅然选择了教师这一职业,从此成了xx职教战线的一名新兵,十年过去了,职业教育经历了起步发展到壮大,在经济社会发展中的作用越来越重要,黄xx同志也从职业教育的新兵成长为一名经验丰富的老师,多年来他以对教育事业的无限忠诚,以实际行动诠释了传道、授业、解惑,深刻感受到从事职业教育的艰辛和获得成功的喜悦。

学高为师,身正为范。

作为一名职业学校教师,最主要的职责就是凭借扎实过硬的教学本领把知识和技能传授给自己的学生。从当上老师的第一天起,这个信条始终指引着他的行动。工作初由于学校学生多,专业教师少,他每周的授课工作量在20学时以上,且是多门课程,在授课之余,他抓紧一切可以利用的时间钻研教学方法,虚心向有经验的老教师请教,不断提高自己的专业理论及教学水平。实习教学方面,他利用所有业余时间努力进行专业技能方面的训练。学高为师,身正为范。教师,不仅要传授学生专业知识,而且更要教会学生如何立身行事。他努力修炼良好的师德师风,为人师表,以身作则,以良好的形象做好学生的表率,在潜移默化中用自己的榜样力量影响学生,促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。俗话说要给学生一杯水,教师必须有一桶水,同样要使学生学到高技能,教师自身必须具备更高的技能,他暗自下定决心,要补上技能这一课,在课余时间、休息日、节假日,冬寒酷暑,经过艰苦的训练,他的操作技能得到了较大的提高,以优秀的成绩通过数控车技师的职业资格考试,同时他本人还积极参加各类技能竞赛,在比赛中提高自己的技能水平。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,黄xx老师在2016年安徽省职业院校技能大赛中荣获中职教师组车加工项目第一名的好成绩,成为了一名名副其实的双师型教师,指导学生实习实训也变得得心应手,指导的学生专业技能也迅速提升。2014年和2016年连续两届指导学生代表安徽省获全国职业院校技能大赛中职组车加工项目银牌,实现了安徽省在机械加工传统项目上的突破。

三尺讲台,甘为人梯。

职业学校的学生,大多是义务教育阶段的失败者,他们不仅文化基础相对较低,而且有“三多三少”的特点,“三多”是“单亲家庭多、父母下岗多、不良行为习惯多”;“三少”即在初中德育总评达优秀等级的少、当过学生干部的少、受到肯定得到奖励获得成功体验的少。要把他们培养成为“素质合格、一专多能”的复合型技术人才,成为地方经济建设的主力军,这是一个极大的挑战。上班工作近十年来,黄xx老师一直担任班主任教学管理工作,面对挑战,他没有丝毫的松懈,精心研究学生的实际情况,制定个性化的提高目标,按照制定的目标,不懈努力。他用耐心、爱心、信心和责任心关爱着每个学生。在黄xx老师所带的13级班中有一个叫周某的学生, 聪明但不好学,进校后经常迟到、旷课,经过多次谈心教育后,才发现周某迟到、旷课原因竟是认为上职业学校没有很好前途,所以就抱着玩玩的态度,得过且过。黄xx老师用爱的甘霖浇灌着这干涸的苗圃,让这一度落伍、自暴自弃的学生,感受师爱,恢复自信,重塑自我。功夫不负有心人,通过师生共同努力,该同学连续在2015年和2016年安徽省职业院校技能大赛中职组零部件测绘与制图项目中获得金牌,现已顺利被铜陵学院机械设计与自动化专业录取。他任班主任的班级现已累计毕业200多名学生,一批学生走向社会后脱颖而出,成为xx经济建设的合格劳动者。他的班级管理得到了同行和校领导的肯定,所带班级先后被评为“xx市五四红旗团支部”、“xx市先进班集体”,他本人也获xx市教育系统“优秀党员”等荣誉称号。

敢于担当,勇于创新。

职业教育的意义不仅解决了一个学生的就业问题,对当地经济社会发展的促进作用不可估量。职业教育战线的教师们用高尚的师德,用无私的爱心与耐心帮助、感化、教育着学生,为社会主义事业培育了一批又一批的合格建设者,成为职业教育的真正脊梁。在招生工作中,他千方百计联系当地义务教学中辍学学生和没有升学的学生,耐心走访学生家长,作思想工作,对家庭经济困难的学生,积极找学校领导为他们减免学费,减轻负担,帮助学生度过了难关。在职业教学改革中,他合理制定教学计划,精心组织实施,以务实的创新精神,探索职教改革新思路。按照学校安排,他曾先后两次到xx无锡、上海等地进修考察,将发达地区先进职业教育理念,用在课程改革实践中,推进学校的专业建设和课程改革。这些年按照以服务为宗旨、以就业为导向的课程改革要求,扎实开展了理实一体化教学和项目式教学的课程改革。黄xx老师先后主持或参与《车工工艺与技能训练》、《铣工工艺与技能训练》、《测量技术基础与技能训练》、《钳工工艺与技能训练》、《汽车发动机检测与维修》五门省级精品课程建设。随着这些精品课程在课堂上的应用和推广,极大地提高了学生的学习兴趣和学习效率,学生的专业技能也有了很大的提高。

相较于普教,职业教育的教师是平淡而寂寞的,平日里没有家长望子成龙的殷切,更缺少中高考后社会舆论的聚焦和关注,大多数职教教师,尤其是班主任,甚至多数时间还会承受着普教教师一生都不会遇到的来自家长的责难与不理解。而黄xx同志,就是在这样的环境里,用十年时光诠释了自己“三尺讲台,一颗爱心;严爱相济,教书育人”的职业追求,成为一名职业教育执着的守望者,在平凡的工作岗位上继续谱写职业教育的新篇章。

【篇四】

张xx,2007年12月加入中国共产党,2007年参加工作,现任教xx工业学校。作为一名普通教师,在工作岗位上张老师能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,认真的完成各项工作任务;作为一名共产党员,张老师能时时刻刻以党员的标准严格要求自己,发挥共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生,言传身教,以自己的人格魅力去感化学生,赢得师生的好评。

关爱学生,以德育人

师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为一名中专教师,在教育教学过程中,张老师始终坚持“以学生为本”的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

我们学校的学生,大多数来自农村,家境贫寒,家长对孩子疏于关心和教育,有的孩子出现了一些心理问题。发现问题,她总是及时与家长交流,弄清楚产生问题的原因,关心和帮助孩子,让他们感受到老师满满的爱。张老师担任15机电班班主任,班上有个赵X同学,这个孩子父亲残疾,在三岁的时候,因为家境贫寒,妈妈离家出走,至今未归,并且自己体形较胖,心理上很自卑。学校对家境困难的学生有校内困难补助,张老师第一个想到了这个孩子,并单独找他谈话,让其准备家庭困难证明。但是赵X同学表示,不想申请校内资助。张老师与家长联系,了解到该生不想别人知道自己家境,觉得丢人。张老师多次找该生谈话,通过林肯等家境贫寒的名人事例,告诉学生贫困不是过错,富裕也不是高人一等的理由,一个人只要努力向上,就应该得到别人的尊重。该生放下了心理负担,申请了困难补助。

后来,一次放学后该生在宿舍楼梯,不小心摔了一跤,左脚破了一个大口子。有班干报告了张老师,张老师找了同事帮忙用车把孩子送到医院,进行了治疗,缝了五针,并垫付了医药费。之后张老师联系家长告知情况,并建议孩子回家休养。但是该生怕耽误学习,不愿回家。张老师尊重学生意愿,同意该生留校并在班级表扬了该生。首先希望全班同学向赵X同学学习,对待学习要态度端正;其次赵X同学因为受伤行动不便,上学和生活不方便,无法值日,让同学们想想办法,班上同学都踊跃报名帮助赵X同学,张老师很感动,表扬同学们。然后张老师指定了几名同学每天帮助照顾赵同学,并考虑赵同学家境不好,治疗也要花钱,就拿出自己的饭卡给赵同学打饭,并亲自送到宿舍。事后家长很感动,买了水果到学校感谢张老师,张老师对家长说:“我只是做了我应该做的,水果拿回去给孩子吃吧”。

为人师表,做好榜样

教师是一个神圣而光辉的职业,古人云:“师者,传道授业解惑也。”作为一名教师,肩负着对学生思想、人格、生活、学习等的教育工作,一言一行都受到学生的关注。作为班主任,责任更是重大。班主任工作不同于别的工作,“身教”甚于“言传”,班主任是学生们的标杆,所以张老师一直严格要求自己,做好学生的学习模范。

学生劳动时,张老师都跟着一起劳动,学生做不到的张老师上,学生不愿意做的张老师做,在劳动的过程中交给他们方法和技巧,这样学生乐于干,同时也学会了技能,张老师和学生一起体会劳动带来的快乐。再如,要求学生上学不迟到、早退,老师首先要做到,学校八点半上课,张老师基本都在八点到校,除了用笑脸迎接学生,更重要的是要让他们看到张老师的实际行动,告诉他们要他们做的老师也做了,而且比他们做得更好。张老师用自己认真、严谨的作风去影响着孩子们,用自己淳朴、真诚的言行来引领提高学生的成长。

严谨治学,提高效率

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。张老师平时刻苦学习理论和文化知识,不断提升专业水平,教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。

上《犯罪》一课时,张老师首先播放了视频《今日说法——迷失的青春期》,看完视频,让学生谈论父母眼中很乖的李海涛为什么会杀了不认识的胡洪亮?李海涛的一时冲动对他的一生有什么样的影响?怎么看待胡海亮的死?学生积极性特别高,谈论的很激烈,然后张老师引导学生,了解了什么是犯罪,犯罪的惩罚,告诫学生千万不要一时冲动,悔恨终生,学生反响很好。在日常教学中,她坚持面向全体学生,鼓励学生积极思考、大胆发言,及时予以肯定表扬;课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。

走乡串户,努力招生

招生是中专学校的生命线,中专招生面临诸多困难,例如生源数量严重萎缩,家长不了解甚至误解中专,招生学校的不配合。但2015年张老师以一个共产党员的高度的责任感和自觉性,积极主动加入了学校的招生队伍。

在招生过程中,张老师首次招生,因为缺乏经验,遇到了重重阻力,她以一个共产党员坚忍不拔的毅力,克服重重困难,并超额完成学校招生任务。首先张老师到招生学校与校领导和班主任沟通,由于是首次打交道,招生学校班主任态度冷淡,张老师想办法和班主任联络感情。其中一个女班主任身怀六甲,张老师以一个过来人的身份,经常打电话关心该老师,并提醒怀孕注意事项,渐渐该班主任与张老师成为了朋友,在招生中给予很多的帮助。通过班主任,拿到了生源学生的联系方式和家庭住址。张老师给每个符合条件的学生打电话,介绍学校,并建立了招生学生QQ群,动员学生来我校学习。做通学生工作后,与学生家长联系,介绍学校的各方面情况和优势,争取家长的支持。不少学生家长在外地打工,多次打长途电话保持联系。

在本地的学生家长,一家一户的上门家访。在这个过程中,了解到有个2014年毕业的历届生黄某想上中专,取得黄某的联系方式,多次联系黄某,该生表示想上工业学校,但是其家长对中专学校有偏见,坚决不同意,张老师与其家长多次联系,并登门拜访,做通家长工作,同意该生来我校学习,现在15汽修1班。2015年在该招生学校86人参加中考,60多人达到高中分数线的情况下,一共招收10人,其中9名应届毕业生和1名历届毕业生。

一路汗水一路歌,张老师用自己平凡的工作见证了一名教师对教育的执着,一名共产党员对教育事业的忠诚。

【篇五】

光阴荏苒,转眼间闫xx已在人民教师的岗位上度过了二十一载春秋。多年来,她一直奉承教育理念,以三尺讲台为事业舞台,以莘莘学子为事业基石,以党员标准严格要求自己,安心热爱教学,关心关爱学生,践行着一名普通党员教师对教育事业的忠诚。

因材施教、对学生捧出一颗火热的心

自参加工作以来,闫xx老师一直从事高中英语教学工作。自2003年开始担任班主任以来,坚持每天早出晚归,任劳任怨,牺牲了许多自己的休息时间,做学生思想工作和家访、带领学生参加各项有意义的活动等。工作中,努力做到以自身良好的形象去影响每一个学生,树立以人为本,以能力为本的教育教学理念,与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。引导学生树立正确的人生观,养成良好的行为习惯。重感化、轻惩罚,始终以真挚的爱心去感染学生,用言谈举止影响学生。

闫xx老师的班级有名男同学,进校成绩还可以,但自控能力较差,上课爱讲话,有时甚至不听课睡觉,无论怎样教育,都收效甚微。正巧有一次学校开运动会,班上没有人报3000米,而他自告奋勇要求报了名。尽管比赛时他没有拿到较好的名次,但他能坚持下来。比赛过程中,闫老师带领全班同学为他加油,比赛结束时,立即给他送去饮料并充分肯定了他的表现,后来在班会上又表扬了他。自此以后,他整个人发生了变化,学习成绩也有较大的进步,学期总评时,被同学们推选为“进步学生”称号。闫老师向来认为,所谓“后进生”也有闪光点,作为班主任,关键在于能否像淘金工人那样,敏锐地发现他们身上有价值的矿藏,引导他们发扬优点,帮助他们走出自卑的阴影,勇敢地面对现实,树立起自信心。

多年的教育教学使闫老师领悟到:教育是一种爱的艺术,就是一种宽容,一份鼓励,一句提醒。教育应像绵绵细雨,“随风潜入夜,润物细无声”。教师工作最重要的东西,就是要有一颗真爱学生的心,只有真爱学生,才能赢得学生。教育如果没有情感,如同池塘里没有水一样,没有水,就不能成为池塘,没有诚挚的爱,就没有教育。

科学管理,让学生在民主与竞争中得到教育

在班级管理上,闫老师积极协调师生间人际关系,做学生心目中的“知心朋友”和信得过的“人生向导”。她恪守科学的师道精神,坚持正确的学生观,引导学生通过民主管理班集体,增强班级管理的透明度,最大限度地激励学生自觉、主动、积极地参与班级管理。在班级日常管理上,为了唤起学生的主人翁意识,充分调动学生参与班级管理的积极性,经过学习,摸索,闫老师实行了一系列大胆的改革:将情感管理、目标管理、制度管理以及具有凝聚力的班级活动渗透在工作中。闫老师设计了一些训练学生独立性、自立性心理品质的教育活动,如“自己的事情自己做”、“我当一天家”,让学生学做生活的主人。为了培养他们的自主能力,班级的组织纪律、各项活动都由学生自己管理和组织,如班会全由班委会主持。尤其是“我爱我的班集体”主题观摩班会,内容丰富,形式新颖,学生踊跃参加,锻炼了个人的能力。比如有个男生个性很强,为了培养他的自主自立能力,让他当值周班长来管理班级,效果很好,他不但把班级管理得好,而且自己进步很大,高中毕业时考入了理想的学校。

在工作中,闫老师尤其注意培养班委会克服依赖老师的思想,对他们进行指导,使他们大胆工作,出问题老师负责。班委会工作起来很有魄力,管理班级井然有序,每个学生都能主动地当主人,班级处处事事有人管,整个班级形成了一种积极上进,比学赶帮的好风气,受到全校师生的好评。几年来,闫老师所带班级多次获得市先进班集体称号、市五四红旗团支部等荣誉称号。

孜孜以求,不断在工作提升自身素质

多年来,在繁忙的教育教学之余,闫老师克服家务重、孩子小、没有老人帮忙,家离学校远等诸多困难,一直不放松政治和业务上的追求。闫老师时刻牢记自己是一名党员教师,忠诚于党和国家的教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强,勇于承担艰苦工作,识大体,顾大局,关心同事,尊重领导,爱护学生。

经过多年的教育教学实践,闫老师熟练地掌握了英语教育教学的基本规律和行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去,结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划,按素质教育的要求精心备好每一堂课,上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注意课堂的艺术性和效率意识,向四十分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,面向全体,不放弃每一个学生。课后认真备课及批改作业。同时,还积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。在完成教育管理的同时,积极参加市及校组织的各类教研活动,结合教学实践积极参与各类科研科题的研究,积极参加市级课题教研,并在全市中学英语学科教育教学论文评选中多次获奖;在教学竞赛中,也不断取得好成绩。闫老师本人也多次获得市优秀班主任、市教育系统优秀共产党员、市德育教育先进个人等称号。

一分耕耘,一分收获。多年来,闫老师一直坚持用汗水和心血浇灌、用科学的方法管理、用爱的阳光照耀教育对象,因为你,一路都是明媚的春光!

【篇六】

罗xx,男,1974年8月出生,xx市xx职业教育中心学校监察室副主任。他政治觉悟高,服务意识强,为人正直,责任心重,工作一丝不苟,任劳任怨。他主动探索,勤于思考,为构建学校党风廉政建设工作新局面不辞辛苦、勇于探索。学校党建品牌“圆梦580”创建、党建品牌优秀案例凝聚了他辛勤的汗水;省级廉政文化示范点、市级廉政文化示范点的成功命名见证了他无悔的付出;工人先锋号、市级星级职代会、劳模创新工作室、市级教工俱乐部的正式挂牌汇聚了他平凡的执着。

勤勉务实,工作任性

罗xx热爱本职岗位,有强烈的事业心和责任感,围绕学校工作中心,服务发展大局,在党风廉政建设、干部培训和工会建设等方面,做了大量卓有成效的工作,为学校发展尽心尽力。他精心开展纪检、党建品牌和基层工会规范化建设活动,在建立公共权力廉政预警机制、完善作风建设新规定、廉政文化进校园、创建党建品牌和基础工会组织建设等方面主动思考,深入开展各种特色活动。在创建党建品牌“圆梦580”的过程中,他主动到教育教学一线调研,与师生开展恳谈交流,再结合职业教育办学实际状况的基础上,带头践行“七个一”帮扶活动,即每周交心谈话一次、每月与家长通一次电话、每季度组织一次爱心公益活动、每学期家访一次、每年慰问一次、每学年考核一次和每三年圆一个梦想。在一大批受助者得到实惠,圆了升学、就业梦的同时,打造了示范党员团队。

他制定完善了基建、招标采购、会议、学习、请休假、用餐、用车、财务、领导干部谈心谈话等一系列学校内控制度和教职工行为规范,以保证教育教学工作高效廉洁推进。在广场、橱窗、廊道和图书楼等醒目位置设有廉政专栏,张贴廉政格言警语和其他廉政作品;在办公桌上摆放廉政桌卡、会议室悬挂廉政制度,班级发放廉政校本教材,让廉政文化渗透到学校的每个角落,营造了“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围,切实把廉洁从教理念渗透到每位师生的实际行动中。他有一个不成文的习惯,即使是节假日甚至晚上,只要学校有工作任务,他就会全身心投入直至工作完成。创建省、市廉政文化示范点期间,他经常组织师生排练廉政文化文艺作品,忙到晚上七八点是常有的事。他经常挂在嘴边的一句话是,“年轻人忙点累点没有关系,只要工作做出成绩,就是对我最大的回报”。

心系群众,温暖贴心

罗xx对全体师生始终怀着一种深厚的感情,想问题、做事情都从全心全意维护师生利益的高度出发,尽最大努力送上无微不至的关心。无论是在职还是退休教师遇到婚丧嫁娶病等情时,他总是及时向领导汇报并安排做好慰问工作,使患病教职工及家属感觉到党组织的温暖;当教职工之间发生矛盾时,他主动调解、耐心细致做思想工作,切实帮助当事人从思想上根本解决问题。胡育南老师因车祸住院,他多次义务帮胡老师申请励耕公益金和市总工会慰问金,并多次去医院看望胡老师,送去慰问金和慰问品。2011级机电数控电子班何亮同学因再生障碍性贫血,需要支付巨额医药费,他协助学校党委,精心组织全校师生开展爱心捐款行动用一颗颗真挚的爱心筑起希望的长城,共筹集爱心捐款42681.6元,先后四次到和县香泉镇——何亮同学的家中进行慰问。

为了使教职工活动场所固定化,在各级领导的大力支持下,他先后筹建了党员教育中心、基层党校、教工之家等活动场所,成功搭建起教职工展示才艺的舞台。

教学科研,齐头并进

罗xx一直从事生物学科教学工作,他备课深入细致,注重课堂教学效果,坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。教学中,他尊重学生个性,在视、听、触觉中培养学生创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。2014级综合1班的钱晓婉同学是他义务帮扶的对象,钱晓婉同学在学习上、生活上的问题和困难,他都会积极伸出援助之手,直至问题和困难解决为止。

他先后在省、市教学大赛中获得一、二、三等奖;多篇论文荣获省市一、二、三等奖或发表在国家、省、市级刊物上;先后主持研究多项省市课题,并按期结题;科技创新大赛工作卓有成效,多次代表xx市参加国家、省级比赛,先后获得国家、省、市奖项数十次。2009年5月,他指导的科技创新研究项目《优化学习环境,创建绿色学校》获全国青少年科技创新大赛一等奖;2013年3月,他主持的市级课题《校园文化建设的实践研究》顺利结题,受到一致好评,其研究成果也迅速转化为校园建设的重要参考依据。

弘勤廉正气,清风两袖沁香远;育师生智慧,丹心一片映山红。基层党建工作是一项长期性的重要工作,罗xx在积极探索新形势下加强党风廉政教育的途径和方法的过程中,将继续充分发挥廉政文化的教育功能,增强党员干部廉洁自律意识,构筑党员干部拒腐防变思想道德防线,在xx职业教育中心学校统营造浓厚的崇廉倡廉的氛围,不断推进学校党风廉政建设工作的深入开展。

【篇七】

自加入中国共产党以来,工作中时时处处以党员的标准严格要求自己,立场坚定,在思想和行动上与党的路线方针保持一致,坚持政治理论学习,不断提升自己的政治素养,扎扎勤奋工作,全面完成了学校分配的各项任务,发挥了党员的先进模范作用,赢得了全校师生及家长的好评。

一、坚定党的信念。

坚定立场、信念,思想进步,积极拥护党的领导,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,用科学的发展观来丰富自己的头脑。热爱党的教育事业,用满腔热情和二十多年的教育教学智慧从事教学事业,用自己的人格魅力和超凡的学识影响、教育着一届又一届的学生,近三十年如一日,兢兢业业,尽职尽责,恪尽职守。积极参加党组织的各项活动,积极响应党的每一项号召,坚决服从组织安排,时时事事能起模范带头作用。在“两学一做”活动中,再次认真学习共产党党章党规,不断深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,争做一名做合格党员。

二、扎扎实实教学。

1.作为一名教师,教学是自己事业的根基。尤其是进入到毕业班,自己的把更多的时间和精力投入到教学中来,深入细致研究最近几年全国各地和东营市近几年的中考试题,把握命题方向和复习要领,强化学生的语文素养意识,培养学生的语文素养根基。精心备课和筛选复习资料,不搞题海战术,把最近五年的东营中考试题按照专题的形式进行分类讲解,避免了学生的无效复习。

2.从小节入手,抓好学生的教学管理。进入到毕业班,学生学习比较浮躁,怎样提高课堂教学效率,这需要教师认真备课,精研考点,争取做到以点带面,全力激发学生的学习热情。教学中还要坚持“育人为本、德育为先、安全第一”观念,为学生的营造良好的学习氛围。

3.全力配合班主任工作。虽然已经不担任班主任工作,但是仍爱心、精心、细心、耐心对待学生,从小事开始提要求、抓落实,严格培养学生的行为习惯。利用早读、午读、大课间等一切可以利用时间,与学生交流思想认识,做好两位班主任的帮手。

4.利用晚上时间,在网上批阅学生作文400多篇,本学期指导学生发表作文5篇。

三、兢兢业业科研。

1.不断学习,提升自己的理论素养;不断实践,提高自己的教育教学能力。一年来,把自己在教育教学方面的一些思考和实践写成了20多万字的总结,其中本学期在《中国德育》《山东教育》《语文教学通讯》《中学语文》等刊物发表文章12篇。课题结题一项。

2.积极参加学校的活动。为学校的活动出谋划策,提供智力帮助。

四、做好传帮带。

1.在加强教师队伍建设方面,注重每位教师的专业成长,指导教研组、年级组组织教师积极学习,并进行同课型,同专题的专题研讨,组内教师各施所长,团结协作。

2.指导、帮助学校其他年级和学科教师进行教育教学教育叙事和论文写作,共计已发表10多篇德育和教学文章。

反思自己一年来的思想、工作,下一年还要“撸起袖子加油干”。

【篇八】

xx同志自加入中国共产党以来,在工作岗位上始终如一,时时处处以党员的标准严格要求自己,坚持政治理论学习,工作扎扎实实,勤奋刻苦,全面完成了区局及学校分配的各项任务,发挥了党员的先进模范作用,赢得了全校师生及家长的好评。

一、坚持政治学习,坚定党的信念。

该同志立场坚定,思想进步,积极拥护党的领导,在思想与行动上与党的路线方针政策保持一致,能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,用科学的发展观来丰富自己的头脑,坚守正确的世界观、人生观和价值观,有坚定的共产主义信念。该同志热爱党的教育事业,用满腔热情从事着学校的教育教学管理工作,用自己的人格影响着一届又一届的学生,几十年如一日,兢兢业业,尽职尽责,恪尽职守,能积极参加党组织的各项活动,积极响应党的每一项号召,坚决服从组织安排,时时事事能起模范带头作用。在平时的生活和工作中,该同志能从纷扰的杂事中静下心来,坚持不断的政治学习,经常读书看报,用党的路线、方针和政策武装自己的头脑,指导自己的教育教学工作。

二、扎扎实实抓德育,勤勤恳恳搞服务。

在管理上,该同志在学校担任教导处的管理工作,但她始终牢记,自己是为全校的老师和学生服务的,她始终以微笑的面孔对人,虽然学校的大小一应事务大都经过她的手来安排解决,但是事无巨细,她都不厌其烦,善始善终,一一打理清楚。

在抓德育上,她能深入贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以安全、法制、品德、心理健康教育为重点,以丰富多彩的活动为载体,树立了“育人为本、德育为先、安全第一”观念,创建了安全和谐校园和优良校风,扎实推进了学校的德育工作,推动学校和谐持续发展。在加强班主任队伍建设中,坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合。要求班主任在爱心的基础上,精心、细心、耐心,从小事开始提要求、抓落实,严格培养学生的行为习惯。学校利用一个月,坚持学好《中小学生日常行为规范》。教育学生,把每一件小事都做好。从坚持讲普通话、使用文明用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起,创造最美的学习环境和最优的课间秩序,培养了学生良好的日常行为规范。指导大队部加强了对班级卫生工作的检查评比的力度,文明监督岗的检查员坚持到岗,大队部将检查评比的结果如实总结,每周及时公布。教育学生诚诚实实做人,认认真真写字。组织学生参加了全国规范语言文字大赛,在网上投稿80余篇。在加强教师队伍建设方面,注重每位教师的专业成长,指导教研组、年级组组织教师积极学习,并进行同课型,同专题的专题研讨,组内教师各施所长,团结协作,再切磋中国共产党同成长,高效率该质量的完成了学校的各项任务,特别是在316督导评估过程中,老师良好的精神风貌和精湛的教学技艺赢得了评估组的高度赞扬。针对小学进入的新教师比较多,为了让这些教师能很快的适应学校的环境,适应自己的工作岗位,我们对新人分教师进行了多元化的培养。开学召开新教师会,给每位新教师制定了专任师傅,师徒结对子活动。然后给新教师提供了多次展示的自己的平台,加强锻炼。举行了青年教师基本功大赛、演讲比赛、微型课比赛,大大促进了青年教师的专业水平。该同志能继续加强学生的心理健康教育,开展有关学生心理健康课题研究活动,做好个案的积累和研究工作。特别重视离异家庭、特困家庭学生的教育,建立了帮教档案。安全责任重于泰山,学生的安全是涉及到千家万户的大事。该同志主管学校安全工作,坚持“预防为主”的方针,利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、利用宣传橱窗宣传等形式进行安全法制教育,保证了校园安全无事故。该同志注重对学生进行爱国主义教育,感恩教育。帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,培养学生对伟大祖国的深厚情感。组织3-6年级学生进行感恩作文竞赛,共有100余篇作品被学校推荐到区上参赛,学校也编辑出版了感恩教育专刊。

【篇九】

xx、中国共产党党员,入党二十多年,无论在哪里工作,该同志都能勤勤恳恳,任劳任怨,,以对党满腔的热忱积极工作,爱我所爱,在自己的岗位上尽职尽责,无悔奉献着。

一、自觉学习,加强党性

该同志在思想上严于律己,热爱党的教育事业。时时处处以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。继续深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想,深入贯彻落实科学发展观,对自我进行“保持共产党员先进性教育”的学习,力争使自己在思想上更上一个新的台阶。业余我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,积极参加校党组织举行的各种学习活动,努力提高自身的思想政治素质。

二、以“党员意识”树党员形象

“党员意识”就是党员在内心中始终想着自己要像个党员的样子,即党员时时、处处、事事都认识到自己的身份、角色要与党员形象相一致。积极参加学校组织的各种凭创活动,该同志始终牢记党员意识,工作要比别人多干一些,在利益面前要少得一点。把困难留给自己,方便让给他人。

三、热爱岗位,倾心工作

该同志热爱教育事业,更愿为这份平凡的选择倾注一切。所以,在班主任工作中,能注意用爱心影响学生,用真心沟通家长,用耐心教给学生知识。使学生不但学会学习,更懂得如何做人。

作为班主任,该同志得到家长的信任和学生的爱戴。这种信任和爱戴使她深刻体:

验到:做一名党员教师肩负的是责任和使命,要在平凡的岗位上不负使命,必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神,热爱岗位、热爱学生、热爱家长,热爱周围一切美好的事物。乐观向上,孜孜以求。对待学生,她一视同仁,在学习上不让一个学生掉队,不漏批一份作业,让他们人人都有进步。在生活上,她把他们当作自己的孩子,嘘寒问暖,从细节上去关爱学生。真挚的师爱赢得了学生的信任,也得到了家长对我工作的支持。教育是需要学校、家庭、社会共同关注的系统工程,只有三者有机结合,才能使教育获得最佳效果。家长的理解支持更增强了我是责任感,促使她加倍的努力工作。她每天坚持早来晚走为学生批改、辅导,跟学生谈心。她还通过批日记的方式了解学生,并把发现的问题与家长沟通。她鼓励学生每天练一篇钢笔字,每周评比一次,这无形中给自己增加了工作量,但我乐此不疲。因为日记使师生间拉近了距离,加深了情感交流。

担任班主任工作的同时,她还兼任年级组长及八个班级的思想品德课的教学工作。作为年级组长,对教师的管理,她始终坚持“以人为本,和谐发展”的理念,努力创设宽松、和谐、平等、向上的人际环境,注意调动教师的积极性,从而完成学校的各项工作。年级组一直都非常重视师德师建设,通过开展多种形式的学习活动,努力铸造师魂,做到以理服人,以德服人,营造出了一种和谐的育人氛围,基本形成了老师会教、乐教,学生会学、乐学的良好风气。

作为科任教师,她认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加各种教研活动活动,并经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照新课标进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态?,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

每当她疲惫不堪的时后,看到学生们期盼的眼神,想到领导的鼓励,同事们的信任和老党员的榜样,她在工作上也更加严格要求自己,每天早到校,晚离校,挤时间完成。八个班500多个学生的作业常使我感到时间不够用,为了不耽误教学工作,她把学生作业带回家批改,在家备课,平时干不完就利用双休日。她不知牺牲了多少休息日,经常熬到深夜才休息。作为一名党员,工作要以大局为重,个人服从组织。工作使她认识到,即使会分身法,也得拿出百倍的干劲来,才能不辜负校领导的信任,才能让老师信服和学生爱戴。

作为一名受党教育多年老党员,能为党多做一些工作是我的荣耀;作为一名教师,能站在讲台上是她的荣幸;能受到学生的爱戴、家长的信任是她的自豪。她还将继续努工作,戒骄戒躁,报答党对我的教育和培养。

【篇十】

XX同志入党24年来一贯坚持共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义信念,认真学习并自觉实践邓小平理论、?三个代表?重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论,具有很高政治思想觉悟,始终与党中央保持一致。

爱岗敬业,忠诚党的教育事业,热爱崇高的教师工作。长期坚持在教学一线工作岗位,教书育人,勤奋塌实做好日常教学和育人平凡工作。在本科生教学、研究生培养指导和班主任工作中,为人师表,努力做大学生、研究生的良师益友,深入学生班级宿舍、研究所、实验室,工作认真细致、及时到位,不留有遗憾,关心学生思想、学习、生活等状况,引导学生树立正确人生观,克服困难、努力进取、积极上进,为学生解答考研、就业和创业中有关疑问,得到学生肯定和尊敬。担任光测研究生各年级级班主任,尽管班级人数不多,但在科研活动、参与大学生科研立项数比例、毕业论文评优、篮球比赛等文体活动等方面,所带班级处于学院前列。2005、2006和2007年度连续三次年度考核校优秀,2008年度考核院优秀,2008年度被评为xx大学优秀教师。

教学上,积极主动承担繁重的教学任务。近年来,开设过基础课、专业基础课、专业课和研究生课程共7门,每年指导本科生毕业论文6人左右,指导的学生获得校、院优秀毕业论文多人,教学工作量平均在2个教学编制以上,教学效果优秀;积极参加教学改革研究和实验室建设工作,参加教改和实验室建设项目5项,完成2项,2007年获xx大学教学成果一等奖(第2),2008年获xx大学教学成果二等奖(第3);主动积极指导大学生参加科技创新活动,指导大学生完成省、学校和学院大学生科研立项和创新训练项目10余项,申请发明专利4件,授权实用新型专利2件,发表论文5篇,指导学生获得xx省大学生机械创新设计大赛二等奖和全国无线单片机应用设计大赛(深圳市无线龙科技有限公司主办)二等奖;独立指导硕士研究生8人,已经毕业6人,获得一、二、三等奖学金5人次,校优秀毕业生2人次。

科研上,取得长足的进步,成绩突出。近年来,积极申报各类科研项目,主持或参加完成省、厅和市校级项目8项,省市级鉴定6项,验收2项,获得xx省科技进步一等奖(第5)和机械工业科技进步二等奖各1项(第7),镇江市科技进步二等奖1项(第3);目前主持或参加在研国家、省部级项目6项,其中5项主要参加者(前3名),省厅和市校级项目9项;发表学术论文30余篇,第一作者核心以上期刊论文10余篇,E I收录论文6篇;申请发明专利10余件,授权2件,实用新型专利授权2件。

在兼职工作方面,积极做好支部书记和系副主任工作。按照学校和学院统一部署和安排,组织好支部生活、系的政治学习,积极组织参加各类活动,出色完成党组织交给的各项任务,协作系主任开展教学研讨、管理等工作;在做好支部组织建设和发展工作中,密切联系群众,结合系青年教师党员多,老教师党外人士多特点,经常与老教师沟通、交流,了解他们对支部和党员看法和建议,每年开展多项系内党员和群众共同参加的参观、学习及联谊活动,即时及时做好收缴党费工作;在教学研讨、专业建设、实验室建设和学科建设等各项活动中,不计较个人得失,多承担任务,如:协作系主任带领大家进行专业建设,测控技术与仪器本科专业2008年获得xx省特色专业建设点和xx大学品牌专业;协作学科负责人做好教育部中央与地方共建高等学校专项资金实验室建设项目申报、规划、方案制定、落实、验收和日常管理等等工作,而没有任何报酬和工作量,在各项工作中起到应有的模范带头作用。

在其它方面,以优良成绩完成博士研究生学习,顺利完成博士学位论文答辩,并获得校优秀博士学位论文。

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