德育工作是一所学校对学生最基本的培养，体现了一所学校的素养。这里给大家带来的是2017-2018学年第二学期中学德育工作总结范本，有兴趣的小伙伴可以进来看看！
本学期根据xx市《中小学德育工作指南》精神，以党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，大力培养学生爱党爱国爱人民意识，了解中华优秀传统文化，引导学生准确理解和践行社会主义核心价值观，养成良好的道德品质、法治意识、文明素养和行为习惯，形成积极健康的人格和良好的心理品质，促进学生核心素养提升和全面发展，不断完善我校德育工作长效机制，全面提高我校德育工作水平。下面从五大块对本学期的德育工作进行回顾总结。
一、开展主题教育，提高学生思想觉悟
通过各种德育活动载体，认真组织开展好“拥抱新时代 做一个有道德的人”年度主题教育活动，社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、心理健康等教育，全面提高学生思想道德水平。
（一）举行“践礼修德 学会学习”主题教育活动
俗话说：“好习惯，早养成，有教养，益终身。”学生的习惯养成教育是多么的重要，它影响着学生的学习，影响着学生一生的发展，影响着学生人格的形成，影响着学生自信心的建立。
5月2日开始我校进行行为习惯养成周活动。第一，在校礼堂举行集体班会进行《践礼修德 学会学习》讨论会；第二，多次早上进校门时对学生进行胸卡佩戴、头发服饰等的仪容仪表检查；第三，日常对学生进行各个方面的行为督促和教育。
通过此次的行为习惯养成周活动，学生们的言行举止、学习和行为表现都有很大的提升。总之，习惯的养成是一个长期的、反复的、不断强化的过程，要抓住时机从点滴做起，只有长期、反复、不断强化，加深烙印，习惯成自然，才能促进学生从小养成良好的习惯。
（二）举行“扣好人生的第一颗扣子”主题教育活动”
为进一步践行社会主义核心价值观，2月27日下午,我校开展了主题为“2017-2018年第二学期开学典礼暨扣好人生第一粒扣子”的社会主义核心价值观教育实践活动。本次主题教育活动分为“习礼仪、重传承、明是非三个篇章，围绕“人生的扣子，从一开始就要扣好”这一主题，通过诗朗诵、学说文明语、谈感想、领导讲话、视频等多种形式，主题深刻。本次主题活动让全体师生加深了社会主义核心价值观认知，认识到提升自身修养必要性、培育正确的价值观、人生观的重要性。明白了要从行为习惯养成开始，迈着新时代的步伐，领悟社会主义核心价值观和“八礼四仪”的精神。
（三）举行“携手派出所，平安法治行”别样的法制教育
为进一步推进青少年法治宣传教育工作，切实增强青少年法治观念和法律素养，预防青少年违法犯罪，努力打造平安、文明、和谐的初中校园。5月11日下午，xx中学积极携手xx派出所组织参与 “小手牵大手，平安法治行”法治实践体验活动。本次实地参观派出所，学生们了解了派出所的主要职能、派出所的办证、审问等操作流程；切身体验身边的监控、治安、防范情况。使他们对治安防范、法制教育有更多的亲身感受，意识到遵纪守法的重要性和必要性。
（四）举行应急疏散演练安全教育活动
今年“防灾减灾日”的主题是：”行动起来，减轻身边的灾害风险。” 我校于5月18号上午成功组织了“防震减灾”疏散演练活动。通过本次活动，师生们学习了防灾自救演练和各种防护知识，进一步提高了他们的安全意识，今后我们要把应急疏散演练活动常态化，积极应对各种突发事件，努力提升自救自护能力，确保全体师生的生命安全的同时,全力把学校安全工作做好、做实，努力营造优美、平安、和谐的育人环境。
（五）举行“减负前行?助力中考”考前心理辅导专题讲座活动
为了更有效地指导初三学生在最后冲刺阶段科学备考，帮助学生调适和排解烦恼，激发学生的潜力, 增强冲刺中考的信心，从容面对即将到来的中考，6月5日，我校邀请了苏州市家庭教育学会理事，国家二级心理咨询师，家庭教育高级顾问肖广艳老师主讲的心理专题讲座。肖光燕书记在少年剧院为全体初三同学带来了主题为“世界这么大，我想去看看”的专题讲座。肖老师的讲座风趣幽默、富有哲理，切合学生的实际，为学生解读了中考拼搏的意义及人生的价值，有效强化了奋发有为的意识，学生们倍受鼓舞，达到情绪、智力和体力的最佳契合。相信能以一种自信从容的心态去面对中考，就一定能够起到事半功倍的效果。整场心理讲座针对性极强，让即将步入中考考场的考生们受益匪浅，坚定了大家中考必胜的信念！
二、开展丰富的学生实践活动，指导学生全面健康成长
（一）“青春至诚，爱心相随”——xx中学举办校园爱心义卖活动
为更好地弘扬“至诚、奉献”的精神，进一步践行社会主义核心价值观，做一个有道德的人。3月30日，我校举行了“青春至诚，爱心相随”校园爱心义卖活动。通过“凝聚爱，传递爱，播撒爱”的义卖活动，使学生在实践中提升合作交流能力；嘉年华式活动融科技、艺术、动漫、玩乐、志愿活动、美食分享于一体，得到了全校师生、家长的热烈响应；全校师生、部分家长共同参与，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。 献一片爱心，送一丝暖意，让人人心中春光和煦。
（二）举行xx中学至诚志愿者助力爱心淘宝嘉年华活动
除了组织我校的志愿者进行一些常规的工作外，还组织他们为一些大型的主题活动服务。3月30日下午，我校举行爱心淘宝嘉年华活动。活动期间，有这样一群红马甲——至诚志愿者，一直都在默默地服务着，使得整个活动有条不紊地进行。活动开始前，至诚志愿者们已经早早地把各班摊位、班级店铺展板等等准备到位，活动过程中，不小心飘来的包装纸立即被“红马甲”捡走、被风吹倒的展板又有“红马甲”及时扶起、这里需要话筒，那里需要凳子......xx中学的至诚志愿者们无处不在。活动结束了，留下的身影依然还是我们的“红马甲”，搬桌子、扫地、收工具、捡垃圾，至诚志愿者们用爱与奉献还了我们洁净、文明的校园。xx中学至诚志愿者们因青春而相遇，因志愿而相随，每一次的服务活动，都是他们成长的最美见证。
（三）举行“我的未来我的梦”曹灿杯朗诵大赛
为深入贯彻落实习近平总书记关于“传承中华民族优秀传统文化，提升文化软实力，增强文化自信”重要指示精神，给同学搭建专业化语言文化交流展示平台，我校于4月13日举行第四届“曹灿杯”“我的未来我的梦”主题朗诵比赛，比赛之后，同学们感触颇多，虽然人人会说普通话，但在比赛时想要达到自己理想的状态还得多学多练，同时从朗诵中，同学们也考思考到自身的梦想和未来。
（四）举行“梦回春秋,放飞心灵”2018年春季社会实践活动
4月28日,xx中学基础年级全体师生前往常州淹城春秋乐园开展春季社会实践活动，感受春秋时代思想文化、考察2700年历史的淹城遗址、体验动感游戏娱乐,探讨研究春秋风土人情。通过此次实践活动，开拓了学生的视野，增长了知识。活动也充分展示了我校全体师生的团结互助精神，锻炼了学生的组织协调能力，放飞了学生的心灵，增强了学生对历史和科技的了解。
（五）举行“缅怀革命烈士，弘扬革命精神”盟德育主题实践活动
4月2日，我校20多位入团积极分子积极参与沙实中联盟共同组织的赴“xx第一党支部纪念馆”参观学习并祭扫烈士墓，开展“缅怀革命烈士，弘扬革命精神”革命传统教育主题活动。用这一方式清除凡尘，洁净灵魂，重温历史，以不忘初心，继续前进。本次活动，同学们深受触动，大家纷纷表示要发扬革命烈士的革命精神和优良革命传统，珍惜今天来之不易的幸福生活，奋发学习，为“强国梦”努力奋斗。
（六）举行“培育节能低碳生活理念，建设绿色和谐美丽校园”全国节能宣传周主题活动
为深入贯彻落实十九大精神，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念，广泛宣传生态文明建设，加快改善生态环境，大力倡导勤俭节约的社会风尚，在全社会营造节能降碳的浓厚氛围。6月11日至17日为全国节能宣传周，主题为“节能降耗，保卫蓝天”， 6月13日为全国低碳日，活动主题为“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”。我校利用这两个节庆开展系列活动，积极营造校园节能氛围和开展社区体验活动，引导全体师生增强了资源意识和节约意识，这种采用丰富多彩的形式对学生进行教育引导，让节能低碳生活理念更深刻地植根于学生的心灵。
三、加强德育队伍建设，提升德育工作实效
积极加强德育队伍建设，抓好骨干班主任、新任班主任、心理健康教师、家庭教育指导师等德育队伍的建设工作，积极营造全面育人的氛围。
（一）加强班主任队伍建设
为进一步提高学校班主任的心理教育能力和水平,促进学校德育工作整体发展。5月15日上午，我校特邀xx市教师发展中心顾问董开一老师为全校班主任开展了一次题目为《积极参与，主动承担，关心学生心理健康》的心理专题培训；6月5日我校邀请苏州市网上家长学校xx市“林老师”讲师团的徐燕老师来校给班主任作主题为《目标引领行动》的培训。通过专题培训，对于提高学校班主任队伍水平，解决实际工作中的问题和难题起到积极作用，对学校学生管理工作水平的提高提供强大动力。另外，还认真组织班主任积极参加xx市第十一届班主任基本功竞赛，进行校初赛，蒋健老师选拔优胜者参加复赛，以赛促训。
（二）青蓝结对，携手共进
努力培养新任班主任的班级管理能力，进行师徒结对，给新任班主任配备一位指导老师，本学期给五位新任班主任配备了师傅，使新任班主任在班级管理业务上获益匪浅，迅速成长起来。
（三）加强心理健康教育队伍建设
本学期潘丽芳和蒋健老师参加了xx市各级各类心理健康知识培训，使他们增加了心理健康方面的知识，提高了业务水平，相信他们在以后的心理辅导工作方面会更有效，也会使我校的心理健康教育工作落到实处，提高实效。本学期闻红英和包志凌老师参加xx市心理健康教师晋级培训和考试，来壮大我校的心理健康教育队伍。
（四）完善“德育导师”制度，做好帮扶工作
除班主任以外的一些教师作为“德育导师”，对存在心理问题、学业问题的学生开展结对帮扶，班主任也大力配合本班的“成长导师”全力开展工作。通过家访、谈心、课业辅导、开座谈会等形式，加强了对学困生、后进生和心理问题生的帮扶，取得了比较好的效果。
四、加强学校、家庭、社会“三位一体”，形成德育工作强大合力
加强家庭教育指导，构建社会共育机制。进一步加强学校、家庭、社会“三位一体”育人机制建设，深化家校合作。
（一）举行全校三个年级的家长会
家长会是家校联系的重要手段。初一年级在期初和期中考试后举行家长会，初二年级在期中后举行家长会，以争取家长们更好地配合我们的学校工作，共同教育好我们的学生。
初三年级是重中之重， 2月3日学期初开了初三家长会，让家长及时了解了自己孩子在校各方面的表现，让每个家长和孩子的中考目标更明确更清晰，3月21日离中考还剩86天的日子里我校举行初三中考誓师大会，邀请部分家长参加，期间，通过观看励志视频，老师和家长代表鼓励发言，学生代表表态发言，让学生们明确86天的努力方向，也坚信了他们对梦想的追求。5月15日，我校在练兵考之后再次召开初三年级家长会，让家长了解孩子在考试中所处的位置，以便明确今后的努力目标；通过学校与家庭，教师与家长之间沟通交流，形成家校教育合力，保障初三最后阶段学习稳步向前。
（二）请专家给家长上课
为了提高广大家长的教育理论知识，学校请了专家给家长们做讲座，使他们获益匪浅，相信他们能够更好地教育自己的孩子。
5月3日我校在期中考试之后召开初一年级家长会，邀请苏州市网上家长学校xx市分校“林老师”讲师团的刘志威老师给初一年级的家长作题为《父母，应是孩子生命中的贵人》的讲座。5月4日我校在期中考试之后召开初二年级家长会，邀请了xx市“林老师”讲师团的林英老师为全体家长作了《家庭教育中的心理健康教育指导》的专题讲座，希望这些通过听讲座能提高家长的教育水平，以便更好德配合我们学校教育好我们的学生。
（五）召开家委会会议
为使家长学校工作更加科学、规范、有序地进行，促进家校沟通，增进家校了解，密切家校联系。2月28日下午，来自学校18个班的家长委员会代表汇聚在xx中学三楼会议室，为xx中学发展共献良策。本次家委会会议，是家校之间心与心的碰撞。相信在家校的共同努力下，我校的孩子们一定能绽放成一朵朵灿烂的鲜花。家校同合力，定能共筑xx中学更美好的未来。
（四）积极完善校外教育功能
生涯辅导是关乎人一生的发展，为了唤醒学生发展的主体意识，激发学生成长动力与发展潜能，促进每一个学生的终身发展，6月8日下午，我校邀请了一批家长进校进班，给学生分享家长的职业经验与故事，帮助孩子揭开职业的神秘面纱。本次活动是我校邀请家长进班授课的首次尝试，家长自身的生活经验和职业经验都是非常重要的生涯教育课程资源，几位家长结合自己生命历程中丰富的经历，分享了自己的追求、目标和得失，指导孩子掌握与人共处的方法与技能，此次活动充分体现了家长参与到了家校共同教育孩子的活动中来。
五、积极参加各级各类比赛和评选活动，取得丰硕成果
本学期我校在德育方面获得以下奖项，荣获2项集体奖，施群英老师获得xx市家庭教育微视频三等奖，蒋健老师荣获xx市班主任基本功竞赛三等奖，2位同学被评为苏州市三好生，1位同学被评为苏州市优秀班干部，4位同学被评为xx市三好生，1位同学被评为xx市优秀班干部，1位同学被评为xx市优秀小公民，1位同学被评为xx市美德少年，4位学生荣获省、市级优秀少年称号，10位师生在xx市垃圾分类科普知识网络竞赛获奖，6人次荣获xx市级奖项，58位同学被评为校三好生，分别有18 位同学被评为校优秀班干部、单科优秀生、学习进步之星、志愿者之星，15位同学被评为本学期的“至学少年”，18位家长被评为优秀家长。
本学期德育工作虽然取得了一些成绩，但也存在着一些不足，我们觉得在以后的工作中还是应以学生行为的养成教育为抓手，同时不断丰富学生的课外生活，争取做到有所创新；提高班主任队伍的整体水平，努力推动我校德育工作主动性、实效性、科学性和可持续性发展。
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《2017-2018学年第二学期中学德育工作总结范本》
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