到期中考试阶段，我们的重点任务是复习备考，同时我们还要照常进行别的教学工作，不能因为考试而有所懈怠，对于学校教学常规检查，你有哪些方案？下面给大家带来的是中学2018年下半年期中教学常规检查工作方案。
为进一步了解我校教师与学生的教学情况，进一步的提高我校教师的教学常规工作质量，教务处将定于×年×月×-×日进行教学常规检查，请各年级学科组、年级组、各班主任组织好本次检查活动，具体安排如下。
一、检查资料收集。
1.各年级学科组长在×月×日下午17:00之前将本学科组的集体备课活动记录本和老师的听课记录本收齐统一上交到办公楼四楼教务处，并在上交记录本上签名。
2.本次语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九科的教师教案、学生作业检查由负责检查的备课组长在本周内自行室排时间、地点进行。
二、评分标准如下。
为表彰激励教师努力做好教学常规工作，本次检查教案、作业、听课记录等检查内容时，检查的教师根据检查结果，以受检查教师人数30%比例推出优秀，凡被为评优秀等级的教案、听课记录本、作业，推优人应附上三个亮点评语。
(一)作业。
1.技项目填写完整，本次检查教务处只对备课组上报的周测试卷、课后作业和其它书面作业进行检查(不包括教材本身和月考试卷)。
2.学校发现作业量偏少，除了责令改正以外，对相应的备课组和科组通报批评。
3.作业检查按班级进行。每班抽查3名学生，好中差相结合。
(二)教案。
1.教案必须是本人手写，以旧教案冒充者视为无教案，且通报批评。
2.按课时编写教案，教学进度与学期初备课组的教学计划进度相同，编写课时教案的次数以年级学科课组上报的次数为准。
3.工作满5年且在广东省带过高三的教师可以写简案(教学过程及其设计语言简化，教案其它部分不可省略)，其他教师需写详案，
4.每个教案的基本要素必须齐全，如教学目标、教学重点、教学难点、教学手段方法、教学过程设计、学生活动设计、课后反思等项目。
(三)听课记录本。
1.表头基本信息中班级、科目、时间、施教老师、教学内容5个内容必填完整，以便检查听课的真实性，每份记录每缺个信息视为缺项。
2.每分记录的教学过程记录、随堂思考记录、全课评议要点记录3个内容，每个内容缺少或内容记录太简单，都要记清楚。
(四)集体备课组活动记录本。
1.活动次数按照开学计划按周填写。
2.检查扣分标准:①无正当理由没有开展备课组活动，每少一次扣5分。②活动内容未及时记录或记录内容不完整，每次扣1分。③每次活动缺少主题扣1分。④每次活动缺少主题发言人扣1分;⑤每次活动缺少准备或准备不充分扣一分。⑥活动内容与教学教研无关，每次扣5分。
三、具体分工。
1.集体备课活动记录由××、××老师检查,其中××老师负责检查英语、政治、历史、体育、物理、技术科组，××负责检查语文、数学、化学、生物、地理、艺术科组。
2.听课记录本由××、××老师检查。××检查语文、数学、化学、生物、技术组、地理，××检查英语、政治、历史体育、物理、音乐、美术、心理健康教育、通用技术。
3.教案和作业检查由同学科不同年级的科组长检查，具体安排为:高三级检查高二级，高二级检查高一级，高一级检查高三级， ××老师负责检查体育、音乐，××老师负贵检查美术、信息、心理、通用技术。
4.本次检查的复查工作由××、××负责，其中××负责高二、高一，××负责高三，主要是复查被推优的和质量很差的材料。
各位检查人员检查时要标出30%优秀人员，并简要写明理由:检查人员检查时，当场做好纸质检查记录，检查结束后要及时填写电子文档，并将纸质(原始记录)和电子档一起上交。
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